学生姓名：这位同学、这位同学
学生背景：女生：吉林某外国语学校，英语系（英德双语），GPA75左右，IELTS6.0，申请TESOL专业。男生： 吉林某外国语学校，英语系（英德双语），GPA70左右，IELTS6.5 (W:5.0)，转专业申请市场营销专业。
录取专业：女生TESOL / 男生市场营销
录取结果：
两人同时申到第一志愿的同一学校University of Stirling斯特灵大学 （同时也被其他申请学校录取，如纽卡斯尔大学），更可喜的是男生拿到了全部学校的无条件OFFER。
斯特灵大学：TESOL专业排名全英TOP5，商科专业排名全英TOP20。
指导老师点评：
学生是1月才找到我们办理留学，所有的申请都没有开始准备，学校还在外地，要收集到所有的申请材料至少也要半个多月。也就是说真正递交申请至少也得到1月份，已经错过了最佳申请时间，时间非常紧张。
学生劣势：
1. 非211大学
2. 申请时间晚，GPA低
采取方案：
经过仔细研究之后，决定着重学生的文书包装，从提录取梦校术和社会背景这两方面着手：
1. 在申请文书中向学校清晰地解释了吉林华侨外国语学校5年制本科的学术背景，所学的专业优势英德双语，教学比较严谨，老师对成绩的打分也比较苛刻。学生在班上的成绩一直属于TOP10，并让学生去学校开出了Ranking证明。
2. 女生因为申请TESOL专业, 所以对语言要求比较重视，但是女生的雅思只有6分。于是乎文书老师突出了学生在校学习的努力，不仅英语四六级测试均已通过，并且通过了德语四级考试，体现学生超常的语言天赋。另外女生比较引以自豪的英语老师实习工作经历也是津津乐道之谈。
3. 男生所读本科专业是英语，想申请市场营销专业。基本上英国大学的市场营销专业都需要申请者具有相关专业背景。对于男生的申请材料侧重点明家族企业对孩子的影响，并且男生开有自己的服装网店，运营相当不错。
另外，在准备申请材料期间，和学生进行了慎重的择校，学生的意愿是希望申请的学校位置相近，最完美的就是能申请到同一所学校。最终我们选择了几所无论TESOL还是商科都比较优秀的学校。经过和英国学校的紧密联系和套词，最终功夫不负有心人，两个年轻人终于申请到了第一志愿的同一学校University of Stirling （同时也被其他申请学校录取），更可喜的是男生拿到了全部学校的无条件OFFER。
