英国教育一直以严谨的治学学风和高品质的教学质量闻名世界，越来越多的中国家长把孩子送往英国私立学校，享受优质的中学教育资源。前途君今天就为大家科普一下英国私立学校申请过程中家长的常见疑惑。,。
一、什么时候去英国留学最合适？
90%的家长都会问到这个问题，到底什么时候去英国留学最合适？
小学、初中、高中？
这个问题其实并没有标准答案，是需要根据孩子和家庭的情况量身定制。
按照英国的学制，低龄留学有三大节点和三小节点。
三个大节点：11岁、13岁、16岁
1. 英国 Year 7，相当于中国小学6年级，11岁
2. 英国 Year 9，中小学分界点，中国8年级初二，13岁
3. 英国Year12（A Level第一年），相当于中国高二，16岁。
三个小节点：12岁、14岁、15岁
1. 英国Year 8, 相当于中国 7年级初一，12岁
2. 英国Year 10，相当于中国9年级初三，14岁
3. 英国Year 11，相当于中国10年级高一，15岁（1年GCSE或Pre A Level，只有少数学校开此课程）
对于国际生来讲，主要的招生年有11+,13+,16+（“+”指年龄）。这三个年龄各有优势，年龄越小，入学考试越容易，进入名校的概率越高，科目的选择范围越宽；年龄越大，越成熟，自我管理能力越强。
认识了这时间节点之外，还需要对孩子的发展状况和家庭情况做一个综合的梳理，包括孩子、家长和财务三个方面：
1. 孩子的独立能力、自我管理能力、心智成熟度发展如何、接受新鲜事物的能力、社交能力？
2. 家长是否能够放手，给孩子和自己空间？
3. 家庭的财务状况是否可以负担留学的支出？
这些情况梳理好之后，结合三大节点，找到一个最佳契合点，可能就是孩子最佳的留学时机。
二、什么时候开始准备最合适？
英国的学制跟国内的是完全不一样的，对于特别优秀的学校，是需要提前1-2年准备的（甚至有些学校需要提前3年报名注册） 。建议家长和学生都有充分的时间准备，包括仔仔细细的择校和学校取得联系，学生为入学考试做准备，提前适应一个新国家，适应完全不同的环境和不同的教育体系。
三、可以同时申请几所院校？
不限数量。但是每所学校的申请都是分开的，而且大部分学校是收取注册费的，一般收取£100-£400英镑不等，这个费用是不退回的；
另外，学校一般都会有入学笔面试，如果一次申请的学校太多，也会影响入学考试准备，让孩子压力过大,。
四、怎么挑选到最适合的学校？
影响选校的因素有很多种，最关注的包括地理位置，成绩排名，升学走向，学校设施，学校类型，人文关怀，课外活动等等，最终经过这些因素筛选，找到最合适的学校。
例如：
学校是在繁华的市区，还是安静的乡村？
学校距离最近的机场有多远？
GCSE，A- Level最新的考试结果怎么样？
学校有没有游泳池，运动场，实验室，剧院等？
学校是纯男校/女校，还是男女合校？
五、怎么看待学校排名？
很多家长在选择学校的时候通常过重关注学校的排名。英国政府本身的没有学校排名的官方统计，他们只是在每年8月份GCSE和A-level成绩公布之后发布成绩表；成绩表以每个郡为单位发布，并且发布的内容也不同，包括像学生的缺席率和特殊教育需求等。而且成绩表本身并非按照学校的排名顺序排序。
而我们所说的排名一般是指媒体报纸和权威机构所公布的排名，在英国比较权威的是泰晤士报、每日电讯报、Best School。排名的依据只是根据学生的考试成绩。
看排名只是选校的参考标准之一，但绝对不能把它当做单一的标准。学校的建校历史、师资力量、教学设施、过往升学情况、校风文化、住宿条件等综合指标，都应该成为选校的参考因素。
六、访校真的有必要吗？
选学校是整个流程中最重要的一个环节，最关键的就是要从方方面面考察各个学校，而不仅仅看考试成绩，学术实力这些。
建议还是实地去英国（最好和孩子一起）去参访学校，看看到底合不合适，宿舍生活是不是舒适，除了学习，学校在艺术、体育、音乐这些方面学校有没有投入等，以便家长和孩子对学校有更加真实客观的了解。家长在选学校的时候要清楚一点，毕竟孩子未来可能4-6年的时间都在这里生活，所以选择学校时千万不要着急，一定要考察清楚。
还可以问一些关心的问题，例如：
1. 学校监管方面：
学校的领导团队是怎样的？
教师的教育背景是怎样？
在校有多少位老师？
2. 课外活动和周末安排方面：
学校有什么好玩而且特有的传统、禁忌、节日?
孩子一天当中多少时间可以课外活动？
音乐、戏剧课程之类的需要额外收费吗？
3. 学习方面：
一个年级有多少个班？每节课学习多长时间？
学校怎样评估学生在校的学习情况以及进步速度？
我怎么知道孩子的学习情况？
万一我孩子学习水平一般，学校怎么帮助学习？
4. 其他方面：
学校还会有新建的场所和地址吗？
学校和当地社区的关系如何？
学校录取学生的标准是什么？
倾向于招收怎么样的学生？
有多少的学生去名校？
访校提供给孩子与老师交谈的机会，孩子可以在交谈中充分展现自己，留下好印象。
七、寄宿还是走读？
取决于家庭情况，大部分低龄留学生都是会选择寄宿。寄宿学校有安全保障是第一位，有宿舍和生活老师的监管和照顾，学生得到最好的日常生活保障，且全封闭式的校园环境，家长能安心地把孩子交给学校。寄宿学校会有专门员工专职管理学生的生活起居和课后活动，和国内学校的宿舍管理相比，英国中学的宿监更多承担着学生生活老师的职责。除了宿舍管理，他们还将策划许多主题活动，以使在校学生的课余生活充实而丰富。这些活动包括金融、法律等专题讲座，电影，保龄球，各类体育活动，舞台剧表演训练，周末远足等。寄宿学校招收来自全国各地和世界各地的学生。这本身就是一种宝贵的教育经验：有机会认识来自世界各地、各行各业和不同文化的人，宿舍像一个小联合国一样,。
那么走读呢，孩子则有机会出校见识本地人的生活，更有机会与本地人接触交流，进行思想的碰撞，这样有助于了解英国文化，英国风俗习惯，处事原则等。这种视野对孩子以后的发展无疑是有很大帮助的。同时，走读学校以本土学生居多，这一点跟寄宿学校不一样。这样更利于学生提升英语能力，扩大交际圈，活跃到本地学生生活当中并了解英国当地文化。
八、家长可以去陪读吗？
英国有专门陪读签证，但是有一定限制：
1. 留学的子女必须年龄在12周岁以下，且申请的是走读私立学校。
2. 且子女已获得学生签证，父亲或者母亲一人可以申请陪读签证，在英国陪读。
陪读期间在英国居住是没有时间限制的，只是陪读签证没办法工作。
如果孩子12周岁以上，父母如果想要可以陪伴孩子，可以办理两年多次往返探亲签证，周末可以和学校申请和家人一起，或者父母可以选择half term，或者公共假期到英国去，每次最多在英国逗留180天/年。
九、孩子太小，能不能适应国外的学习和生活？
孩子在留学初期面临的困难是很多家长难以想象的，这个困难包括了语言上的，社交上的等等，但是孩子很快会找到路径。家长需要做的就是保持一颗敬畏之心，保持一颗希望了解孩子的心和孩子进行沟通。
孩子在留学初期面临的困难是很多家长难以想象的，这个困难包括了语言上的，社交上的等等，但是孩子很快会找到路径。家长需要做的就是保持一颗敬畏之心，保持一颗希望了解孩子的心和孩子进行沟通。
十、家长应该提前帮助孩子做好哪方面的准备？
首当其冲的就是要帮助孩子提高英语综合能力，尤其是写作和阅读能力。平时养成阅读英文书籍或者绘本的习惯，注意积累词汇量。我们在小时候刚刚学习英语时，几乎都没有机会接触太多英语国家原汁原味的文化产物。英文的绘本、动画片、电影，这些文化产物，正是培养孩子对英语兴趣的最佳工具。每个孩子都会有很多自己喜欢的外国卡通人物、动画电影系列，只要家长能给孩子提供足够的课外接触英语的条件，就会让孩子不止把英语作为一门课程，而是当他去了解这个多彩世界的工具。 所以家长可以亲自陪同孩子阅读，和孩子讲故事，在饭桌上可以分享自己今天看书的收获和好玩的故事，带动孩子去主动阅读。
其次注意培养孩子的特长，发展兴趣和课外爱好，比如：音乐、绘画、体育等。许多优秀的英国中学或大学在招生时，也会考量学生是否能充满激情地投入到某个领域中，对世界充满好奇心和求知欲。在国外，若想很快的就融入当地学生的生活，最好的捷径就是：体育好！一起练球，一起比赛，一起被教练骂，这些都是很好的体验。与国内不同的是，国内学校仅仅把体育视为一门副科不同，但是在英国的中学，体育与文化课同等重要，甚至“体育第一，学习第二”。
在英国女作家J.K.罗琳的小说《哈利·波特》中的霍格沃兹魔法学校，最优秀的学生不是考试成绩门门第一的赫敏，而是魁地奇球场上的英雄哈利·波特！ 英国的寄宿学校之间也常常会举办各种地区性或者全国性的、有不同年龄组别的体育竞赛，学生们常常为了取得优胜而密集训练，而这类体育比赛的荣誉在学校内外也颇受重视。 就比如说英国，最热门的体育活动有橄榄球、高尔夫、击剑、足球、赛艇、板球、飞镖、骑马等等。 所以在出国前，加强孩子的身体素质，多去跑步、爬山、去健身房做一些器械等等，身体好才能更好的融入英国。
还需要让孩子尽早做到自我管理，自我控制，规则内化。孩子上了小学需要自己管理自己，比如管理自己的文具，整理书包，自己安排课间的时间（喝水、入厕、游戏等），这些细小的事情都是自我管理能力的培养，有助于提高孩子的责任感、自信心和独立处理问题的能力，对孩子今后到了英国要独立生存有极大的帮助。比如到了英国，孩子在紧张地适应学习生活的同时，还必须面对生活中的各种琐事。虽然吧，学校各方面设施比较完善，但是孩子还是难免会觉得手忙脚乱。有的孩子刚去学校时，几乎找不到时间洗澡洗衣服。孩子其实三个月到半年就会完全适应，最难的就是开始的一段时间，从课程选择、体育活动、社团活动，到大学申请，随时都要选择。不同的活动之间时间冲突，也是常见矛盾之一，这些都需要孩子有自我管理能力。当孩子一个人出来后，家长能想象到的困难，都不会比孩子正在遇到的困难更大，所以留学要尽早规划，有想法的家长，一定要从小培养孩子的各种能力，有意识地帮助孩子提高能力，孩子将凭这些能力去开创自己的生活。
低龄留学的背后，是一个家庭的期盼和付出。留学申请和学校的选择更应该趋于理性，毕竟孩子接受教育的时光不可逆转，更不可复制。
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