法国动画学院⾯试成功技巧攻略（上）-新东方前途出国

　　1. 

　　⾯试环节 

　　⽬标：这是⼀次交流，学校希望了解你，了解你的个⼈情况，⽽不仅仅是你的作品。

　　时⻓：⾯试⼤约20分钟，其中15分钟是演讲，5分钟是问答环节。

　　评委：通常是2到5个，他们是学校的教师或者外聘⾏业专家，还有可能是学校的⾼年级在读学⽣，学校的学科负责⼈和校⻓也可能参与⾯试。他们通常都是动画电影、插画或者漫画的领域专业⼈⼠。

　　形式：线下(在学校)或线上(⽹络通讯软件)。

　　2. 

　　应该维持怎样的态度⾯对评委? 

　　永远不要忘记先打个招呼，Say Hello!Dis Bonjour!并且保证所有评委都听到了!这是⾄关重要的!当你站在评委⾯前时，有时候在情绪的驱使下，你可能会忘记最简单的礼节。要保持微笑，清晰地说话，展现出你的活⼒和热情。

　　虽然你不是演员，并不⼀定具备说话的技巧，甚⾄不善于在许多⼈⾯前表达⾃⼰，但不要因为没有天赋⽽紧张，因为评委们完全理解你并不是在正常的状态下，甚⾄可能并不完全是你⾃⼰!免费评估

　　因此，如果你能展现出⼀种积极的态度，把⾯试当成⼀次与⾏业专家评委⽼师们的⼀次交流——⽽不是⼀种惩罚或者⼀次⾓⾊扮演，让评委了解你在绘画技巧和动画制作之外的优点，那么你就成功了⼀半!

 　　3. 

　　要做点什么才能掩饰我的不⾃在? 

　　如果⾯试是⾯对⾯进⾏的，那么就平稳地拿出作品集、素描本，打开电脑或者平板， 或者询问是否可以在⾯试现场的电脑上插⼊USB key和便携硬盘来展⽰视频。

　　不要急，花点时间安置好⾃⼰，稍微适应⼀下环境，这样也会使评委感到舒服，因为有时候你⼊场的时候评委们往往还在继续写对前⼀位候选⼈的评价。评委坐在桌⼦后⾯，你可以选择坐在桌⼦前的椅⼦上或者⼲脆站着也可以，甚⾄中间还可以换姿势，越放松越好。

　　如果⾯试是远程进⾏的，注意调整好电脑前的灯光，让评委看清楚你和你所处的环境，如果有其他的东⻄要展⽰，那么也要确保摄像头能看清楚。尽量避免不相关的任何物体出现在背景中，尽量选择⼀些不会吸引注意⼒的东⻄，让评委能够更好地集中精⼒在你⾝上。

　　在⾯试开始之前，确保已经打开了所有包含作品集内容的⽂件夹和相关的视频⽹⻚链接，这样⼀旦评委跟你聊到想分享的东⻄，就不需要再花时间去寻找，造成你的紧张。

　　4. 

　　如何做⾃我介绍并表达申请动机? 

　　千万不要忘记在⼀开始就介绍⾃⼰是谁——尽管评委准确的知道你的名字，但是⾯试中，这是⼀种礼节!简单地开始介绍你的名字、年龄、国籍、就读的专业和年级等等。最好还能加上⼀句：很⾼兴能够通过第⼀轮的选拔，很期待能够与各位⽼师交流。免费评估

　　⾃我介绍实际上是要回忆你的动机信⾥的内容，这包括了：你来⾃哪⾥——学历⽔平是怎样的，从哪个领域转到动画来——游戏、插画、绘画与造型艺术等等，甚⾄不相关的专业领域，最重要的是你解释你为什么选择学习动画并且想来这个学校，评委想知道的是你的转变中间发⽣了什么——这就是你的动机和意愿。

　　当然你还需要解释你对动画电影真正感兴趣的地⽅是什么，⽐如它是以造型和设计艺术为基础、数字技术形式为⼈类的影视创作带来⽆限可能的⼀种综合图像表现形式，⽽你的职业理想——电影导演、故事板艺术家、⾓⾊动画师、特效艺术家等正是实践这种艺术形式的最好途径。

　　你的梦想就是进⼊这个领域，做你想做的创作。你可以说你想到⼤型的跨国动画视效公司⼯作(⽪克斯、照明娱乐、索尼、维塔等)，但这⼏乎是每个⼈想法，你可以问问⾃⼰最想做什么再整理你的答案(注意与你提交的动机信的⼀致性)。你可以在这⾥展开表达，⽐如你看到了某个动画艺术短⽚呈现的画⾯给你⾮常深的印象，你想投⼊这样的创作，或者你看到了⽪克斯灯光艺术家的深度采访、《双城之战》的幕后制作纪录⽚⾥故事板团队的“超神ˮ创作，给了从另外⼀个领域投⼊动画创作的勇⽓!⽆论如何，你应该是独特的，有你⾃⼰的理由。

　　5. 

　　如何介绍⾃⼰的作品集? 

　　如果是⾯对⾯⾯试，评委们会分头传阅你的作品集，甚⾄拆开来看，不要太紧张，不要在意顺序是否被打乱，不要担⼼有⼈只看了你的基础绘画⽽对你“强⼤的技术能⼒ˮ⼀⽆所知，你的作品已经通过了第⼀轮选拔，评委们现在只是想通过作品和上⾯的细节了解⾯前的你!如果是远程的⾯试，那么或者是你来滚动作品集图像(分享屏幕)，或者是主评委⽼师翻阅并就选择的画⾯提出问题。

　　关于观察绘画部分：我们很容易陷⼊⼀种⾮常描述性的状态，⽐如说出它代表的是什么，或者使⽤的技术，这没什么意义，因为你其实都标在了作品集上。所以当你展⽰观察绘画时，利⽤这个机会来介绍⾃⼰的创作，不要等待评委询问你们的⼯作，要引导评委了解你们的⼯作。这就像你在讲述⼀个关于你的故事，告诉评委你在学习中遇到的困难、度过的美好时光等。

　　关于课堂练习：解释练习的主题、限制、可能性，然后解释你如何决定处理这个主题，如何处理这些被强加的限制，为什么你们做出了你们所做的选择，说出某⼀项练习是课程的⼀部分，这不是什么丢⼈的事情，也绝对不是什么禁忌，重要的是要显⽰出你如何把练习变成了⼀个个⼈项⽬。

　　关于个⼈项⽬：这些项⽬与⽼师、学校的要求没有任何关系，这就是你从头到尾想做的项⽬，所以你需要解释你的选题的由来，以及打算制作的艺术形式——动画短⽚、动画⻓⽚、⼴告、⾳乐电视、游戏宣传⽚等。你们的⽬标是什么，你们的观众类型是什么?同样的主题，如果⾯向不同的观众，处理⽅式就会完全不同，所以很重要的是，你们需要尽快说明你们的观众是谁(⻘少年、⼉童、成年⼈等)。然后你再谈论项⽬的类型——科幻、戏剧、艺术、⾳乐等，这完全取决于你们作为导演的选择，你想要传达的信息决定了你的类型。

　　当你介绍你的故事主线的时候，通常只能⽤1-3句话，在⼝头上应该⾮常⾮常快。你还要谈到你的画⾯⻛格选择、剪辑节奏，还有⾳乐、⾳效、对话、旁⽩等选择。你⾸先要说明的是你的最终⽬标是什么，然后你解释你是如何达到这个⽬标的，你做出了哪些选择来达到你设定的⽬标，所以对于评委来说，可以很好地理解你想要做什么，以及评估你是否做出了最有助于达到你的⽬标的决定。

　　评委可能会询问个⼈项⽬意图和参考，所以请注意，如果项⽬涉及到历史背景，那么评委会向您提问关于历史、地理甚⾄可能是政治的问题。如果你做的是⼀个关于能源的项⽬，那么可能会被问到关于世界的能源消耗、能源回收等问题。评委会测试你对你所选的主题了解了多少，并且请注意不要低估评委的知识。

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