拥有国际化教师队伍,师生比国际领先
深圳北理莫斯科大学拥有一支低调奢华的教师队伍,是很多高校可望而不可即的“梦之队”。一线的科学家就在学生身边,平时去食堂吃饭或在校园散步,迎面走来的可能就是院士、专家。
目前,学校任课老师中 50%以上为莫斯科大学选派的知名学者,部分来自北京理工大学,其余面向全球招聘,重点引进国际知名的学术大师团队,并积极引进以俄罗斯科学院院士为代表的高层次科研团队,形成了以莫斯科大学教师为主体的国际化教师队伍。师生比约为 1:6。学校聘有俄罗斯科学院(通讯)院士 2 人,中国科学院院士 1 人,中国工程院院士 1 人,长江学者 1 人,国家杰出青年科学基金获得者 1 人,国家人才专项 1人,深圳市人才专项 5 人,省市级优秀教师 2 人。人才荟萃,星光闪耀。在教学方面,与其他八所中外合办大学不同的是,深圳北理莫斯科大学是国内唯一一所采用俄语教学的中外合作大学,但是否掌握俄语并不作为入学的硬性要求,2017 年学校招收的所有中国籍本科学生均为俄语零基础学生。
在前期学习阶段,学校将实施“小班授课、双语教学”的模式,每个教学班规模 15 人左右,“俄语零基础学生”也能快速适应俄语教学环境。
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交叉学科点亮“科创星火”,科研成果显著
学校根据深圳建设中国特色社会主义先行示范区和粤港澳大湾区科技产业发展的需要,依托莫斯科大学基础科学研究和北京理工大学工程研究的优势,正在启动设立计算数学与控制研究中心、化学与材料研究中心、现代生物学前沿科学研究中心等科研中心。在教师引导下,学生能接触相关领域最前沿的科研问题,一举多得地进行科技创新、论文撰写、陈述答辩等多方面的训练。
在莫斯科大学材料科学系阿列克谢·塔拉索夫博士和安德烈·彼得罗夫老师的指导带领下,大三学生王程远的科研课题取得了良好的研究成果,其合作撰写的论文“选择卤化物钙钛矿加工溶剂的新分类方法”在著名国际期刊《Journal of Physical Chemistry С》上发表,该期刊在物理化学领域具有一定国际影响力,影响因子为 4.309。
在重科研的同时,深北莫也十分重视学生实践能力的培养。2020 年,华为公司与深圳北理莫斯科签署了合作协议,推进校企合作项目,引进华为与 10 余所全国重点高校共建的创新人才培养模式,为学生提供创新创业训练。
营造多元化国际教育环境
学校重视多元化国际教育环境的营造,从首年招生起,就有国际学生入学。中国学生在课堂上朗读普希金的诗歌,谈论托尔斯泰的小说;来自“一带一路”沿线国家和地区的国际学生诵读《诗经》,欣赏粤剧……这样的场景每天都在深圳北理莫斯科大学上演,“开放”成为这所大学鲜明的标签。目前,在校国际学历生的比例超过 10%,有境外学习交流经历的中国学生比例超过 60%。学校对国际学生采用与国内学生一体的管理模式,教学过程、住宿管理、文体活动等均与中国学生一致,使得中外学生有充分的接触和交流。学生们亲密接触的不仅是俄语,他们不用出国门,就能在寓教于乐、丰富多彩的校园活动中,亲身感受、品味原汁原味的俄罗斯风土人情、美味佳肴等。
为提高学生俄语学习的效果,让学生亲身体验俄罗斯文化传统,培养适应经济全球化社会需求的国际化人才,学校计划开展形式多样的本科生赴俄罗斯及其它国家地区的交流活动,包括出国访学、交换生、毕业设计、实习实践、寒暑期学习等项目,还特别在奖学金体系中,设计了资助优秀学生赴莫斯科大学及其它境外大学的条款。
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