在近年来,由于其高性价比和纯粹的学术环境,德国已经从众多的“小众”留学地中崭露头角,成为全球第四大留学目的地。德国留学也逐渐被更多的中国家庭所熟知。
我们可以将德国留学的学生大致分为四类:德国中学申请者、德国本科申请者、德国硕士申请者和德国博士申请者。答疑中心
随着2020年“高考程序”的实施,更多的学生选择在高考后去德国学习。然而,也有很多学生在初中就选择去德国留学。今天,我们将对比一下中学留德和本科留德各自的优势。
1. 中国高考与德国高考
在2020年,德国教育部首次承认了中国的高考成绩:只要高中毕业并且高考成绩达到满分的70%,就可以直接申请德国大学本科。这一政策为中国高考生提供了一条更加便捷的升学路径,只要语言成绩达标,就可以申请自己喜欢的大学和专业,无需参加预科课程。答疑中心
然而,由于我国各省份的高考难度不同,考生达到满分70%的难度也各不相同。而且,中国高考是一次性决定未来的考试,如果考试表现不佳,可能会错过自己的理想大学。
相比之下,德国高考(Abitur)的评分规则则有所不同。德国高考的成绩由两部分组成,最终的考试成绩只占总成绩的35-45%,其余的成绩来自中学最后两年的日常成绩。这样,最终的统考对学生的压力就小了很多。如果最后两年的日常成绩优秀,即使最终统考发挥不佳,也不会影响学生被优秀大学录取。
2. 语言学习和融入
中学留德和本科留德的另一个显著差异是对德语的学习和掌握。德国的文理中学通常要求学生入学时达到B2的德语水平,而德国大学的入学德语要求通常为C1水平。无论是去德国读中学还是读本科,中国学生通常会在入学前进行几个月到一年的强化学习,这一点并无太大差异。 答疑中心
然而,由于中学留德的学生有几年的中学学习经验,他们的德语水平通常能在这段时间内得到大幅提升。扎实的语言基础和运用能力对大学学习至关重要。因此,去德国读中学的学生在进入大学阶段通常能更快地融入高等教育。
除了以上两点,与去德国读本科相比,中学留德的学生有更多的时间和机会与德国同学交往,通常能更快地融入和适应德国的生活。
然而,大学留德也有一个明显的优势,那就是学生的心智更成熟,自我管理能力更强。高中生年龄一般在13-16岁,他们的心智和价值观还在形成中,他们有很多课余时间可以自由支配。对于自我管理能力和自理能力较弱的学生来说,换一个国家读高中确实存在一定的挑战。
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