1、竞争优势差异化
由于满足基本录取要求的申请者众多,拥有学术发表背景的申请人就能够从中脱颖而出,特别是在竞争激烈的热门专业申请中。发表学术论文直接反映了申请者的学术能力、研究能力以及问题分析能力,这些都是加拿大高校非常看重的综合能力。
2、文书素材积累
优秀的个人陈述、推荐信等申请材料需要基于真实的经历来撰写。背景提升项目可以为学生提供丰富的素材,帮助其在文书中更生动、具体地阐述个人成就、挑战及成长。发表的论文可能会引起未来导师的兴趣,尤其是在论文主题与导师研究方向相符的情况下,有助于建立初步的师生关系,并提升录取率。
3、学术与研究经验
对于申请本硕的申请者而言,参与研究项目、发表论文或拥有实验室经历尤为重要,这能直接证明学生的研究能力和对学术领域的贡献。即便是本科生申请,相关领域的实践经验也能增加录取几率。
4、适应能力与国际视野
参与国际交流、海外志愿服务等项目可以增进学生的全球意识,展示学生的适应性和跨文化交流能力。对于申请加拿大的准留学生来说,提前了解海外文化,适应海外学术环境是非常重要的。
综上所述,背景提升项目不仅是加拿大留学申请成功的关键,也是个人全面发展的重要途径。因此,合理规划并积极参与科研项目,对于有意赴加留学的学生来说是非常必要的。接下来,小编就来给大家推荐一些含金量高、专业覆盖广泛、且更具针对性的科研项目吧!
2024 AIHUB 学术计划
2024年暑假线下科研计划以交叉学科和PBL项目制学习模式为核心,关注当今世界待解决的科学、工业、商业和社会可持续发展挑战,汇集了来自海外知名大学教授,旨在为参与的学生提供一次深入而独特的科研学习体验。科研主题围绕热门的学科和交叉领域,包括但不限于计算机科学/人工智能/金融经济等领域。
适合人群:中学生、本科&硕士学生
项目收获:
学术评估报告;优秀学员可获得主导师 Reference Letter;结业证书;EI/CPCI/Scopus或同等级别索引国际会议全文投递与发表(可用于申请)
2024暑期顶锋计划实地项目
该项目以交叉学科研究方法为核心,关注当今世界待解决的科学、工业、社会、经济及可持续发展挑战。由国内综排/专排Top5、港大港中文等高校教授、副教授领衔。提供项目制及研究性学习的方式,培养学生的研究能力、批判性思维、交流与合作、科研报告与论文撰写及陈述总结技巧,助力学生升学及综合竞争力的提升。
地点&开班时间:免费评估
上海、北京、中国香港 ,2024年7月06日
适合人群:中学生、本科&硕士学生
项目收获:1000-1500字课题报告,优秀学员可获得主导师推荐信(8封网推)项目结业证书,普刊论文投递与发表或EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表
InternationalᅠEPQ项目
InternationalᅠEPQ项目(InternationalᅠExtendedᅠProject Qualification)是牛津AQA考试局专为国际高中生设置的研究性学习认证,旨在通过项目制学习培养学生的独立研究能力,没有专业限制、不需要考试,强调学生从自身兴趣出发选择课题方向,在导师的指导下展开深度研究。
地点&开班时间:
上海、北京、深圳 ,2024年6月22日起在线学术预修
适合人群:中学生
项目收获:5000字英文项目报告(或1000字英文项目报告+作品集),项目过程日志,International EPQ结业证书&成绩单。
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