● Master of Education (Educational Psychology) 教育硕士(教育心理学)
项目简介：该项目通常适合有意向增强教育心理学研究，与理论理解的专业教育者进行学习深造。
申请要求：具备教育学相关学科背景。
语言要求：雅思6.5；托福85。
● Master of Education (TESOL) 教育硕士(对外英语教学)
项目简介：该项目教授学生技能与知识，以便他们能够成功应对二语环境下英语教学的实际挑战。
申请要求：完成英语教学研究生学习;或至少两年全职英语教学经验;或英语教学本科且一年以上全职英语教学经验。
语言要求：雅思6.5；托福85。
● Master of Education (Sports Coaching) 教育硕士(体育指导)
项目简介：该项目能够让学生运用所学的教练学原理与复杂的专业技术以应对广泛的并且通常难以预料的教练情况。
申请要求：需要完成相关研究生学习或2年精英水平的教练/运动经验。
语言要求：雅思6.5；托福85。
● Master of Education (Special and Inclusive Education) 教育硕士(特殊和全纳教育)
项目简介：该项目的学习过程中，学生将探索如何与需要特殊教育的学生相处，如何防止破坏性行为以及如何教导有学习困难的学生。
申请要求：具备教育学相关学科背景。
语言要求：雅思6.5；托福85。
● Master of Education教育学硕士
项目简介：该项目的学习过程中，学生将探索如何与需要特殊教育的学生相处，如何防止破坏性行为以及如何教导有学习困难的学生。
申请要求：具备教育学相关学科背景。
语言要求：雅思6.5；托福85。
● Master of Education (Educational Leadership) 教育硕士(教育领导力)
项目简介：该项目旨在研究教育行政与管理概念，从组织行为的理论与模型到理解变革过程及其对组织的影响。
申请要求：具备教育学相关学习背景。
语言要求：雅思6.5；托福85。
● Master of Instructional Leadership 教学领导硕士
项目简介：该项目旨在探究循证方法对教学与学习领导力的影响。
申请要求：具有适当的四年制教育本科学位/教育领域的研究生文凭，以及至少2年相关工作经验。
语言要求：雅思7；托福94。
● Master of Applied Positive Psychology 应用积极心理学硕士
项目简介：旨在帮助学生将积极心理学原理应用于职业领域和个人生活中，引导学生发掘和评估积极且有意义的变化。
申请要求：相关专业荣誉学士学位，或者3年制相关专业，至少有两年相关工作经验。
语言要求：雅思7；托福94。
● Master of Learning Intervention 学习干预硕士
项目简介：旨在培养学生的专业技能以帮助和支持具有残疾与学习障碍的儿童与年轻人，满足其学习需求。
申请要求：具有四年制教育学位，，或三年制本科学历和四年级教育资格。
语言要求：雅思7；托福94。
新南威尔士大学
● Master of Education (TESOL) 教育学硕士(对外英语教学)
项目简介：该项目融合教育学与应用语言学，专为目前或未来从事英语教学以及对外英语教学的合格教师和其他教育人士而设。
申请要求：具有教育学士学位或联合学位，或认可的学士学位和研究生教学资格
语言要求：雅思6.5；托福90。
● Master of Education (Special Education) 教育学硕士(特殊教育)
项目简介：该项目为学生提供孤独症谱系障碍、情绪与行为障碍、沟通障碍、 智力障碍、学习帮助、辅助技术、全纳教育等相关的知识和技能学习。
申请要求：具有教育学士学位或联合学位，或认可的学士学位和研究生教学资格
语言要求：雅思6.5;托福90;
● Master of Education (Gifted Education) 教育学硕士(资优教育)
项目简介：该项目想要在资优教育领域获得专业学习的教育者设计，以与资优学生相关的当代议题、课程发展和教学策略为重点，以满足他们的学习需求。
申请要求：具有教育学士学位或联合学位，或认可的学士学位和研究生教学资格
语言要求：雅思6.5;托福90;
● Master of Education (Educational Studies) 教育学硕士(教育研究)
项目简介：该项目为学习更高层次教育学的合格教师和其他教育专业人员而设，有针对性地提升教育学的知识和技能。
申请要求：具有教育学士学位或联合学位，或认可的学士学位和研究生教学资格
语言要求：雅思6.5;托福90;
● Master of Education (Educational Psychology) 教育学硕士(教育心理学)
项目简介：该项目致力于加深学生对于人类发展、学习、思维、动机和个体差异等认知负荷理论框架内的话题的见解。
申请要求：具有教育学士学位或联合学位，或认可的学士学位和研究生教学资格
语言要求：雅思6.5;托福90;
● Master of Education (Curriculum and Assessment) 教育学硕士(课程与评估)
项目简介：该项目致力于满足社会对于教育评估与评价的探索批判的需要，为学生提供探索评估与评价的语境、目的和角色以及了解相关理论和实践的当代议题的机会。
申请要求：具有教育学士学位或联合学位，或认可的学士学位和研究生教学资格
语言要求：雅思6.5；托福90。
昆士兰大学
● Master of Educational Studies 教育研究硕士
项目简介：旨在为教育工作者提供专业能力进阶训练，使他们的能力能够满足在职教师和行政工作者的职业发展和工作需求。
申请要求：具有教育学荣誉学士学位
语言要求：雅思6.5；托福87。
西澳大学
● Master of Education 教育学硕士
项目简介：该项目为学生传授专业理论的同时，引导学生接触国内外教育实践经验。
申请要求：西澳大学认可的学士学位(至少四年全日制学习)或同等资格
语言要求：雅思7.5；托福82。
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