本科直录主要针对学术成绩优秀同时具备英语要求的学生申请，学生拿到offer后直接进入学校正课学习。一般开学季都是每年9月，部分学校及专业有1月入学。
一般学校在我们申请时会考量我们3个维度：
1、
学术成绩：即在校期末考试平均分。像多伦多大学、UBC大学女皇大学等世界顶尖名校一般录取要求是B+，但在实际申请的过程中需要高中成绩85%以上，但最终能录取的学生都在85-90% 左右。排名不是很靠前但在加拿大及北美地区都还不错的学生需要80—85%左右的录取概率还是很高。一般的加拿大本科大学75-80%就能申请，当然一些优势专业依然很热门，无形中把录取标准太高，所以在选择专业尽量避免跟风。
2、
语言成绩：即雅思或托福。加拿大托福雅思都认可，一般直录要求都是总分6.5单科不低于6.0。部分专业例如心理学、传媒、约克的商科等可能需要7分雅思。
3、
社会实践：社会实践包括学校活动，社会公益活动，课外实践，个人兴趣爱好及特长优势（音乐体育绘画各种小发明等）
除此之外就是学生的留学规划，申请学校的好与坏跟递交材料这个过程的前期规划及准备有很大帮助，同时学生自己的一些想法也能吸引学校的注意力，从而有可能接到极具竞争力的学校offer。
本科双录实际上就是有条件录取，即语言和专业课同时录取。主要针对母语为非英语的国际学生，成绩符合或基本符合加拿大大学的入学要求，但语言没有达到学校的标准或需要补充一定的学术课程的学生，为进一步帮助他们提高语言能力而提供的免语言成绩（托福或雅思成绩）的有条件录取。
1、双录取院校的语言中心大都可以在每年的1、5、9月都入学，许多在高考后成绩不理想的学 生能够及时拿到加拿大名校的门票，顺利进入到下一年度的本科学习；
2、学生在语言中心学习时，一方面可加强对相关知识的累积，另一方面为未来专业课的学习做好前期准备。这样不仅缩短了专业课时间，也节省了相当一部分学费；
3、语言学习最主要的是环境，在加拿大本土接受语言方面的训练优于在国内学习语言。英文水平能够迅速提高，一般几个月的学习就可达到进入专业课的要求；
4、面对全新的环境，国内学生一定会感觉到不适应。因为不存在专业课的压力，可以利用学习语言的时间来调整状态，为进入专业课学习打下良好坚实的基础。
综合来看，加拿大的整个教育体制是比较灵活，但加拿大本科均以公立教育为主，国家拨大量资金补贴教育，因此教育质量在全球都是享有很高认可度，因此加拿大也不会为了发展教育产业而降低录取标准，只会给学生提供适合的方式进入加拿大接受教育。作为学生就应该根据自己的实际情况选择适合的学校入读，有利于将来的学习及毕业乃至就业。
