赴美留学家庭都知道，美本申请大多围绕着——校内GPA、标化、学术、竞赛与活动展开。在竞争白热化的今天，成绩顶 尖、竞赛获奖也不一定能保证拿到梦校录取。
这要从美国大学筛选申请者的评估方式说起——holistic review（整体评估），学生个人形象是一个整体性的规划，而不是东拼西凑的产物。如果学术与活动之间没有深层的联系，只是五个奖项十个活动的数量堆砌的话，很难受到顶 尖大学的青睐。
除了绩点、标化等硬性条件，申请学子们如何从个人形象出发，规划一系列的活动加强人设，并在申请材料中将自身成长、价值观传递给招生官们，最终拿下梦校录取。一起来看两个真实的录取故事！
# 小众活动，非牛娃预见自己的“春天”
一、L同学。
录取：美国弗罗里达大学；方向：生物学
靠养昆虫成功申请TOP30的学生
L是大家眼中成绩还不错的女生。但是有着较为小众的爱好：特别喜欢甲壳虫、蟑螂、屎壳郎等昆虫，经常喜欢去外面抓回来当宠物养。
好在她的家长非常开明，不仅没有限制女儿的特殊爱好，反而特意在家中留出一块区域，让女儿展示自己制作的昆虫标本。
上了国际高中以后，L同学在校内创办了一个昆虫社团，她经常从家里带昆虫标本来学校，然后教其他同学制作标本。在周末、假期，还组织同学去田野、湿地，捉昆虫回来进行饲养、观察和研究。在此期间，女生制定出了详细的照顾昆虫计划，以及社团在校内的活动范围，并对社员进行了全套的培训，确保活体昆虫不会逃出。
同时，该女生还寻求到专业的老师进行管理和科学研究。最后在各方面的大力支持下，她凭实力完成了一篇高质量的论文、并开展了多场公益性的科普讲座受到了广泛的赞誉。
最终，这项小众、甚至可能不太被看好的爱好，却帮助这位女生，顺利进入了世界排名前30的大学。
二、W同学。
录取院校：堪萨斯州立大学，方向：兽医
为了宠物而学兽医的I人
养宠物不仅是现代人的精神寄托，更是能帮助性格内向的孩子，找到温暖和人生方向。
W同学的成绩一般，平时沉默寡言。在国际学校中似乎与班上的其他人之间“隔了一个玻璃罩”。这样的情况一直到他参加了照顾流浪猫流浪狗的公益活动才有所好转。
W同学全程对毛孩子温柔至极，不仅耐心地给它们喂水喂粮，还主动出资为“毛孩子”做绝育和体检。医生都开玩笑说：“这么喜欢小动物，以后也来当宠物医生吧。”没想到，这句话开启了W同学命运的齿轮。
后来他向学校的升学指导了解，美国有哪些大学提供兽医专业。确定了人生目标后，W同学的生活好似开启了新大门。他将这个校内关爱小动物的公益接了过来，将其变成一个定期、长期、多角度的救助。他们为流浪猫狗寻找领养家庭、建立媒体账号为它们拍可爱的短视频宣传善待小动物、向其他小动物救助站捐赠物资等等，做了一连串感人至深的事。后来他还去宠物医院实习，学会了很多医学常识和紧急处理方式。
这些看似不起眼的活动中的点点滴滴，让W同学申请大学时的个人文书和简历，显得真情实感、丰满生动，后来他以不算特别有竞争力的成绩，被一所知名大学的兽医专业录取。
在这个复杂的人际社会里，动物们为这个不善于与人相处的孩子，创造出了一个简单安全又可赖以为生的世界。
三、如何选出“个性化”的活动。
其实，社团活动、公益项目的设置本来就是为了帮助学生发展“真心热爱”，只是逐渐被“以终为始”去倒推的方式功利化。
每个孩子或多或少都有自己喜好和擅长的倾向，而往往是宝贵的“优势”。抓住它、放大它，不比套一个“通用模板”强？
对于很多学生和家长来说，课外活动一直都有点“出力不讨好”的困惑感，课外活动又种类繁多让人无从下手，其对申请的效果却往往充满不确定性，没有一个衡量标准，容易让人陷入“多多益善”的瞎忙。寒假将至，如何规划自己的课外活动？
1.找到兴趣。
首先最重要的是，专注于你的特长，把注意力放在那些能发挥长处的课外活动上。完成十五件平庸的事，不如把三件事做到出类拔萃。
2.强化特长。
确定好课外活动的主线之后，围绕主线把活动做深，要让自己的活动具有连续性。要让自己的特长得到充分发挥，还得不断努力学习新技能、汲取新知识。
3.凸显个性。
许多学生觉得自己的课外活动太过于普通，然而对招生官而言，他们想透过课外活动更直观的了解这个学生的个性特点，所以即便是参与一项很普通的课外活动，也要有自己的想法，按照自己的特点，去规划组织执行活动，因为这就是我。
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