美国留学，不论是从师资设施还是学术研究，在国际上都享有很高的地位。对于美国的教育资源，不止高等教育如此，中学教育也不例外。美国高中一直是留学去世界各国名校的黄金跳板，国内越来越多的家长开始选择让孩子在高中阶段就申请去美国留学。中学阶段去美国留学跟大学不同，可提供的选校依据并不多，在这种情况下去评估美国高中留学的院校水平和教育质量就变得非常重要。下面，山东新东方前途出国小编就来为大家介绍一下评估美国高中的8个因素：
1 社会影响及荣誉
美国学校历年来获得的认证、社会荣誉、社会影响力以及主要成就，这些是非常重要的指标。美国有很多的专业研究机构、媒体和协会，每年都会推出一些相关的研究调查报告，这些都能反映出不同学校在各个方面的情况。
一般美国的校方会把这些报告放在自己学校的官网上，学生和家长可以随时登陆进行查阅了解。
2 历届毕业生走向
对于想要申请美国留学的同学来说，美国院校历届毕业生的升学率，学生毕业后是否进入到知名的大学继续深造，这些都是学生和家长关心的重点。一般情况下，如果该学校的学生毕业后能够顺利的进入美国排名靠前的知名大学，除了学生自身的努力之外，学校的教学力量肯定也是功不可没的。
3 综合学术能力
其实，不管是大学教育还是中学教育，都很难出一个绝对的量化标准。
但是美国媒体和很多网站对名校的排名，更多的侧重学生的SAT成绩或者AP课程。SAT成绩排名越高表明学生成绩越好，AP课程排名越高表明学生受到的教育更深。
虽然这两项不是绝对考核标准，也不能代表学校的教育水平，但是却展示了学校的某些特征。
4 学校经费是否充足
众所周知，在美国，私立中学的教育经费来源主要是学费和捐赠，而教会、慈善机构、校友和学生家长的捐赠占了大部分。对于一个历史悠久、有很多成功校友、有大量上层社会家庭学生的学校来说，往往资金都非常充足。
当然这也可以成为判断学校社会声誉影响力的一个标准。
5 是否有知名校友
校友中是否有出名人物，例如总统、500强企业领导、体育明星等。
因为明星效应，知名校友成为扩大学校知名度的一个重要手段，学校也希望招收一些可能给学校带来社会正面影响力的学生。所以如果有些孩子学习成绩不佳但是却入了名校，那很有可能是人脉的关系。
6 学校规模是否适中
学校教学力量是否具备最基本的规模，当然，这个规模不是越大越好。美国高中都是精英教育，录取有一定的门槛，所以学校规模也不会很大。一般几百人的规模就比较适中了。
7 国际生比例
美国是个移民国家，学校也是一个多种族聚合地。一般情况下，一个班级的中国学生数量不宜超过总人数的15%。超过这个比例对学生的英语学习和跨文化交流非常不利。
8 历史是否悠久
适者生存在这里同样适用，美国的中学教育市场化程度非常高，私立学校之间的竞争性也很强，如果经营不下去学校就只能关门。所以，在美国能够存活百年以上的学校，一般来书都是名校。
如果孩子的学习能力和适应能力都非常好，那么选择一个竞争力相对较小的走读私立中学，可以说是一个很好的选择。
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