美国的教育，无论是从学术研究上，还是从师资设施上，在国际上都享有很高的地位，高等教育更是如此，美国的中学教育也不例外。美国高中的以后申请世界各国名校的黄金跳板，现在国内越来越多的家长也开始选择让孩子在中学阶段就前往美国留学。跟美国大学的选校不同，美国高中可同选择的依据并不多，所以评估美国高中留学院校的质量和水平相当重要，下面山东新东方前途出国小编就来为大家介绍几个评估美国高中学校的重点因素：
1 社会影响及荣誉
学校历史上获得的社会荣誉、认证、社会影响力和主要成就，这些是最主要的指标。美国很多的专业结构、协会和媒体每年都会出具相关的研究调查报告，反应不同学校在各个方面的情况。
美国校方会将这些报告放在自己的官方网站上，家长和学生可以随时查阅了解。
2 历届毕业生走向
历届学校毕业生升学率，学生毕业后是否进入知名大学继续深造。这点是所有家长和学生关心的问题。一般情况下，如果学生毕业后能进入美国排名靠前的知名大学，除了学生的努力之外，学校的教学力量的也功不可没。
3 综合学术能力
其实，不管是大学教育还是中学教育，都很难出一个绝对的量化标准。
但是在美国很多网站和媒体对名校的排名，更多的是侧重学生的AP课程或者SAT成绩。SAT成绩排名越高表明学生的成绩越好，AP课程排名越高报名学生所受到的教育更深。
虽然这两项不是绝对考核标准，也不能代表学校的教育水平，但是却展示了学校的某些特征。
4 学校经费是否充足
众所周知，美国私立中学的经费来源主要来自捐赠和学费，而教会、慈善机构、学生家长、校友的捐赠占了主要部分。一个历史悠久，有很多成功学生校友，有大量上层社会家庭学生的学校往往资金充足。
当然这也可以成为判断学校社会声誉影响力的一个标准。
5 是否有知名校友
校友中是否有出名人物，例如总统、500强企业领导、体育明星等。
因为明星效应，知名校友成为扩大学校知名度的一个重要手段，学校也希望招收一些可能给学校带来社会正面影响力的学生。所以如果有些孩子学习成绩不佳但是却入了名校，那很有可能是人脉的关系。
6 学校规模是否适中
学校教学力量是否具备最基本的规模，当然，这个规模不是越大越好。美国高中都是精英教育，录取有一定的门槛，所以学校规模也不会很大。一般几百人的规模就比较适中了。
7 国际生比例
美国是一个移民国家，美国的学校也是一个多种族的聚合地。一般情况下美国高中一个班级里面的中国学生总数不宜超过总人数的15%，如果超过这个比例对学生的跨文化交流和英语学习非常不利。
8 历史是否悠久
美国的中学教育市场化程度非常发达，私立学校的竞争也非常强，经营不下去的就只能关门。所以在美国能够存活100年以上的学校，通常来说都是名校。
如果你的孩子学习能力和适应能力都不错，那么选择一个竞争力相对较小的私立走读中学，不失为一个很好的选择。
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