申请人简介:这位同学
Ohio State University本科精算数学双专业
GPA 3.85 GRE 319
一次银行暑期实习经历
录取院校:Columbia University
指导老师:美研部李倩倩

美国研究生高级资深留学专家,多年美国留学申请经验,致力于美国研究生高端院校申请。对美国教育制度及院校有深入的了解。以提升学生终身竞争力,塑造学生公民素质,赋予学生全球眼光为职业使命。工作原则:立足于学生个人特色,一切以学生自身发展及需要为出发点,开启学生全新的留学及人生规划!
环顾我们的四周,让我们来看一下自己周围的好学生都是什么样子呢?会有无数个形容词来形容好学生,刻苦努力有创意等等,唯一客观的标准是,无论在国内还是在国外,好学生都有漂亮的成绩单。在美国,当一个本科生准备要申请研究生的时候,当本科生在咨询研究生某项目招生主任的时候,被问到最多问题就是,专业相关的课程学的怎么样. Yes, GPA speaks louder.
这位同学就是这样的好学生,在Ohio State University 修了double major and double minor,GPA 可以保持在3.85,真的让我很佩服,因为我见了有人为了做一个全A生,只修一个major,所以当这位同学拿出漂亮的成绩单的时候,我想她已经把申请研究生最最重要的一个参考指标拿下了。最后她屡次刷GRE,最终以319的成绩递交了所有学校的申请。
我一直在说的是,每个申请人在申请美国学校的时候,固然会希望收获一个名气大专业度高费用低实习多不愁就业的学校的录取,但是实际上每个人都会对想要的这些东西做一个排名,对每一位申请人最重要的会放在第一位,其他都可以稍微不做考虑。而这位同学要的,就是名气,专业以及事业规划都在其次。
只有高的GPA 和不错的GRE 分数是否可以收获名校录取呢?对于在海外读本科的这位同学来说,机会还是有的。但我们不能跟学校说,我有高的GPA 我是个好学生,你就得收我,我们得让那些苛刻的研究生招生官看到申请人的热情,而这种热情又不能带有功利性。一开始和这位同学沟通,我很清楚她没有清晰的规划,她只是很想读书,而且要去一个名气大的学校读书而已,所以我们促膝长谈了几次,通过交流引导沟通,她渐渐有了一个相对清晰的事业规划。
因为OSU大四的课业依然是繁重的,所以这位同学的申请时间持续的比较长,但是即便如此,她把学习时候的严谨认真的态度放在了申请上,她与我积极讨论文书,而且在我的指导下,她根据每个学校的研究生课程侧重点做了有针对性的修改。
最终,收到了哥伦比亚统计系的录取,而且我们相信,好的录取未完待续。