科教水平
诺贝尔奖
众所周知,在科学领域,诺贝尔奖是授予杰出成就的最高奖项。然而在人口只有不到1000万的匈牙利,从1905年至今,共有14位匈牙利籍(裔)科学家获得诺贝尔奖,是世界上按人口比例获得诺贝尔奖人数最多的国家。
以下举出几名具有代表性的获奖者:
AlbertSzent-Györgyi,1937年,因发现维生素C,以及酸的催化作用获得诺贝尔化学奖。
EugeneWigner,1963年,因对原子核和基本粒子所做的贡献和基于对称理论原理的发展和应用获得诺贝尔物理学奖。
DennisGabor,1971年,因发明和改进了全息照相的原理,提供了三维立体图像的可能性获得诺贝尔物理学奖。
JohnPolanyi,1986年,因发现了产生碳氢化合物的新方法(主要是无铅汽油)荣获诺贝尔化学奖。
相关知名人士
李斯特•弗朗茨
出生于匈牙利雷汀,著名的作曲家、钢琴家、指挥家,伟大的浪漫主义音乐大师,是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度,极大地丰富了钢琴的表现力,在钢琴上创造了管弦乐的效果。他还首创了背谱演奏法,他也因此获得了“钢琴之王”的美称。欧洲极负盛名的李斯特音乐学院也是他一手创立的。
裴多菲•山陀尔
匈牙利的爱国诗人和英雄,伟大的革命诗人,也是匈牙利民族文学的奠基人。
约翰•冯•诺依曼
匈牙利著名科学家、数学博士,20世纪最重要的数学家之一。他是现代计算机、博弈论、核武器和生化武器等领域内的科学全才之一,被后人称为“计算机之父”和“博弈论之父”。可以不夸张地说,如果没有冯•诺依曼,就没有现在的电脑与程序,更没有如此发达的现代化生活。
约瑟夫•普利策
匈牙利裔美国人,父亲是犹太人与匈牙利混血,母亲是德奥混血。著名的报刊编辑和出版人,美国大众报刊的标志性人物,是新闻界最高荣誉“普利策奖”设立人和新闻学最高学府哥伦比亚大学新闻学院的创始人。
求知环境
匈牙利是一个对知识充满敬畏的国度。匈牙利国土面积和人口都不足中国的百分之一,却拥有近两万家图书馆,平均每500人就有一座规模性的图书馆,而我国平均45.9万人才拥有一所图书馆。此外匈牙利平均每人每年购书20本,比同地区的西欧人多得多,是世界上读书氛围最浓的国家。
我平时在地铁公交上,随处可见抱着一本书津津有味阅读的各年龄段的乘客。整个国家热闹但不嘈杂,有多瑙河的相拥环绕,是一个适合静下心来做学问的好地方。
影响世界的智慧与发明
圆珠笔
匈牙利人比罗在担任文字校对工作时,发现用钢笔改清样时,常常发生划破纸、浸润模糊等现象。为此,比罗开始琢磨,能否试制出一种其它的书写工具来代替钢笔。经过一段时间的试验,他用一根钢圆管灌满速干油墨,在一端装上钢珠作为笔尖。 然后,他在各种能书写的材质上进行试验,发现均可留下抹不掉的痕迹。试验成功,圆珠笔就这样被发明出来了。
魔方
匈牙利建筑学教授和雕塑家鲁比克•艾尔内在为学生讲授三维设计课时,为了让学生能更形象的地认识到空间立方体的组成和结构,他开始动手制作教具。他把相同大小的九个小立方体组成一个大立方体,并在中间用可伸缩弹簧连接,便于旋转。又把每面涂成不一样的颜色,便于学生观察大立方体和小立方体的关系。随后,这个教具就演变成了后来风靡全球的魔方。
钨丝灯泡
大家都知道电灯泡与爱迪生有着挥之不去的关系,但其实爱迪生也只是购买了他人的专利,将灯泡进行改良。之后匈牙利化学家约斯特和克罗地亚发明家哈那曼发现,使用钨作灯丝能够使灯泡更亮并且寿命更长,两人因此在1904年获得了匈牙利的专利(No. 34541)。最终廉价制造钨丝的方法得到解决,钨丝电灯泡被使用至今。
安全火柴、有声电影、电表、维生素C泡腾片、核裂变链式反应、苏打水、电话交换中心、无针注射器、镇静剂、变压器、自动咖啡机、BASIC语言、微软的WORD和EXCEL、Prezi等都是由匈牙利人或匈牙利裔发明和发现的。匈牙利人在科技领域的成就充分反映了该国科教水平的真正实力。
中匈关系
我国建国后不久,匈牙利遂宣布承认中华人民共和国,并随之与我国建立正式外交关系。随着近些年来中匈贸易不断加强,中国已经成为匈牙利最大的亚洲贸易伙伴。2017年5月,中国与匈牙利建立全面战略伙伴关系。
匈牙利民族热情友好,没有很严重的排外倾向。对中国人非常友善,当地华人的地位比较高。中匈两国政府于 1997 年签署教育协定和备忘录,相互承认其学历、学位。学生也可以将学校颁发的毕业文凭和学位证书在中国驻匈牙利大使馆办理认证。其中匈牙利部分大学颁发的医学博士学位被美国,加拿大,英国等国家认可,并且可以在这些国家从业。
经济因素
匈牙利是为数不多的经济型欧洲留学国家,在拥有高质量教育水平的同时,留学花销基本可以被大多数工薪阶层所承受。每年的学费+住宿+生活开销大约在6-7万元,极具性价比。相比较英、美、澳、加等国动辄几十万的留学成本而言,匈牙利是一个适合大众留学的国度。
现在国内有许多高校开展类境内外联合办学的项目,交着国外高昂的学费,却在国内的教学环境里学习。如此看来,其实不如用差不多的钱,选择类似于匈牙利这样性价比较高的国家留学,亲身体验世界,感受真正的西方文化,开拓眼界和格局。
安全问题
匈牙利是目前欧洲最安全的国家之一,鲜有恐怖袭击和严重的刑事案件发生。而且面对近几年欧洲发生的难民潮问题,匈牙利政府态度十分坚定,拒不接受难民,坚决保障匈牙利合法居民的安全。
欧盟政策与发展前景
匈牙利是欧盟成员国,也属于欧盟申根区。在匈牙利留学的学生,可以在欧盟申根区内随意出入境。从整个欧盟的角度来看,匈牙利留学的门槛相对较低,签证成功率高,资金担保要求低,很适合作为学生发展的一个跳板。
学生也会有机会在匈牙利的大学毕业后申请德国、奥地利等相对更发达国家的研究生项目,寻找更优质的工作机会。而且学生可合法打工,就业机会多,并可申请欧盟永居,发展前景极佳。即便是回国工作,拥有留学经历的学生也颇具优势。从薪资待遇来看,海归的薪酬在7000-9000之间,平均薪酬比国内应届生薪酬高17.2%。但海归与非海归的就业差距,会随着工作年限的增加而越来越大。不过从中长期来看,具有留学背景的人才仍能获得更高的薪资回报率。当工作经验达到10年时,这一优势更为明显。
就业前期,可能薪资待遇与国内毕业生相比并不会有显著优势,但是众多调查显示,在就业率方面,海归完胜国内毕业生,所以留学经历在职场上是一块极好的敲门砖。
一带一路
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是我国提出的世界级倡议。旨在借用古代丝绸之路的历史符号,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系。
匈牙利是中国“一带一路”战略的签约国,匈牙利政府也一直在积极推进中匈两国经济交流。现在越来越多的中方企业选择入驻匈牙利,越来越多的物流快运线路也逐步建立了起来。我们有理由相信,在这个节点上,选择匈牙利留学,是一个响应国策,顺应风口的明智选择。
匈牙利是欧盟成员国,也是申根国之一。这个人口不到1000万的小国,总共诞生了14位匈牙利籍(裔)诺贝尔奖获得者。该国教育水平居世界先列,众多大学入选欧洲百强名校,2018年剑桥大学录取率居世界第一!然而这样优秀的留学国度,一年留学的总花费仅需6~9万元,且众多院校支持英语授课,入学要求低,毕业后易留下继续发展。随着“一带一路”倡议的推进,匈牙利越来越受到中国学子的青睐,是性价比极高、前景光明的留学选择。
留学优势
1.欧盟学位,中国教育部互认
匈牙利是一个极度重视高等教育的国家,拥有完善的教育体系,并且其学分可在欧盟境内乃至世界其他国家进行学位互换。学生毕业后可获得欧盟学位,且受中国教育部认证,含金量极高。
2.留学成本较低,性价比极高
匈牙利教育质量极高,却拥有较低的留学花费。学生留学一年的总花费(学费+生活费+住宿费等)在6~9万元人民币左右,极具性价比,广大工薪家庭学子可以实现自己的留学梦。
3.英语授课,无需高考成绩
匈牙利绝大多数高校都开设高质量英语授课项目,无需匈牙利语基础。申请人无需高考成绩,高考不再是影响你名校梦的挡路石。
4.国际预科春季入学无需语言成绩
对于英语能力不佳的同学,匈牙利绝大多数院校开设1.2月份入学的国际预科课程。同学们可以在预科期间,提升自己的语言能力和学术能力,为进入大学学位课程做准备。
且对于国内高二已经完成学业水平考试或者高三在读的学生来说,可以不参加高三的学习,而选择来匈牙利读预科课程,从而节约一年时间。
5.学制短,省时间
匈牙利绝大多数本科学制为3年~3年半,硕士学制为1年~2年,普遍比国内节省一年时间。而绝大多数春季入学预科,仅需半年。
6.顺应“一带一路”,前景光明
匈牙利也是中国一带一路倡议的签约国,华为、中国银行、比亚迪等知名中国企业在纷纷入驻匈牙利。
对于掌握小语种、熟悉当地文化的各类相关人才需求暴增,匈牙利留学生毕业后发展前景广阔。
学生毕业后很容易进入中资名企实习和工作,毕业后无论是在欧洲其他国家继续深造还是回国就业,都极具竞争力。
7.支持职业高中学生申请
匈牙利绝大多数院校支持职业高中学生申请,学生若英语成绩达标,并成功通过大学入学测试及面试,方可录取。或者申请预科课程,课业达标后可被录取。
8.支持“专升硕”及跨专业申请硕士
匈牙利部分高等院校支持国内专科申请硕士,学生通过半年至一年的课程补齐按照欧盟标准缺失的学分,即可升入硕士的学习,毕业后可获得硕士学位证书。
对于跨专业申请硕士的同学,学校会对比专业相关度,若匹配度不够,学校也会提供相关的学分补足课程,以实现帮助同学跨专业申硕。
匈牙利春季入学适合谁?
1.高三在读,但对于国内的教育环境不满意。
2.高中毕业,暂时没有找到合适院校。
3.本科在读,但对自己的院校专业不满意。
4.想就读研究生,春季入学就读预科。
5.想要出国留学,但经济预算有限。
6.职业高中毕业,想上名校。
7.专科文凭,想就读硕士。
8.希望提升语言,了解不同文化。
9.想到欧洲工作发展。
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