加拿大高中期末考试之计算机科学课-新东方前途出国

迈拓中学12年级的计算机科学课终于迎来了Final Project了！让我们一起看看他们这次又有什么新的创意了！

这次的期末考试，迈拓中学的老师并没有布置什么书面上的考试，这也符合迈拓中学学校一贯的作风，对于这类课程，迈拓中学还是希望学生能够更多自己去动手制作，而不是光从书本上学知识。

他们这次的期末考试不是以个人为单位去做作品，而是分成了不同的小组进行考核。老师让他们畅想自己已经从大学毕业，从事了很久的科研工作，成为了各行各业的领军人物，而这次，他们将有新的产品发布，他们所为研发者，需要担任介绍的工作。

而这次发布会可没有他们想象中的那么简单。

他们不只需要有新的创意，自己设置新的程序，连产品都需要自己制作一个模型出来。除此之外，他们还需要自己做PPT和视频，视频的剪辑对于他们来说又是全新的挑战，他们需要自己学习这一块的知识。这次的Final Project可以说是地狱级别的试炼了。

三组同学在经过深思熟虑和不断地推翻重组后，终于各自确定了自己的方案。

在产品发布会当天，我们可以看到，他们分别制作的短视频，有些是以叙事的方式，表达了对于产品的诉求，有些阐述了产品会给人们带来什么样的变化。老师和评委们都对他们的创意大加赞赏。

他们的创意分别为自动倒茶机，音乐播放器以及高速赛车道。

比起来精妙的设计，这些项目设计对学生的创意要求可能会更高，当然也是动手能力和整个逻辑思维能力的体现，从这些项目上，学生依次展示，可以带给其他同学更多启迪和头脑火花的碰撞。

对于这次的期末考试，我们看到了他们的变化，虽说是以小组为单位进行考核，但是整个班级的同学们都是非常团结的，例如在视频制作阶段，有的小组缺少出演人员，其他小组的成员便会帮助他们完成这个任务，而在视频剪辑过程中他们也会互帮互助，共同寻找解决方案将视频能以更完美的方式呈现给大家

在结束发布会后，老师也问了各组成员，他们表示这次的考核对于他们的考验是巨大的，他们花费了大量的时间坐在一起讨论方案，进行代码的编辑以及视频的剪辑，但是这一切都是值得的，在整个准备过程中，学到了太多平时接触不到的新知识，让自己受益匪浅，希望在以后的学习中能够更多的运用到这些知识。

在国外教育中这样的final project是很普遍的，还会伴随着演讲形式的创意阐释和项目设计等很多项目以锻炼孩子们的能力，为其未来多维度发展带来更多的机遇和可能。

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