有挂科，GPA不高，她如何从社区大学转学UCD ？-新东方前途出国

和很多学生一样，选择社区是为了更好的转入资源更加丰富的综合性大学。同学作为美国Green River College 的一名在读学生，十分明确自己会在大二结束的时候转入美国的本科大学继续学习。

因为作为海本的学生对于满足转学申请的英语能力水平有2种方式，一个是托福考试，二是通过完成2门大学的英语与写作课程。

同学大一的时候，就和我们反馈说专业课上的学习会有点吃力，所以GPA 不是很好。

于是我们在坚持以在校GPA 为主的情况下，让同学有能力的时候再进行托福准备工作。中间同学有一次考试，但是托福成绩不是很理想，加上学校的课业比较繁重，所以我们果断的选择了第二条申请方案。

非常庆幸的是同学十分出色的完成了2门英语写作课。所以在大一结束后，我们就正式地进入同学的申请准备。

由于同学身体原因，从某种程度上分散了其学习精力，所以同学出现了几次挂科以及GPA 一直呈现下降的趋势。每次期末考试问GPA 的时候都是老师们比较担心的时刻。

转学申请中，各学校如此重视在校GPA, 这几科的成绩无疑是申请中的重症。这样的GPA在我们指定选校名单以及和学校沟通的过程中着实捏了一把汗。

但是好在同学自己不放弃的精神，还有敢于去弥补去争取的心态，所以每次尽管有沮丧但都能迅速调整状态，按照新东方老师给的解决方案去弥补。

其次在给学生辅导申请文书的时候，后期老师也是采用头脑风暴的方式，尽可能地将学生的经历扩展，给只有名义的实习及活动添枝加叶，使信息尽可能的“丰满”。

终于在2018年4月份的时候，我们收到了加州大学戴维斯分校的录取，这无疑是十分值得庆幸的offer。

但是，由于同学在最后一次期末考试的时候，再一次的fail 一门课。（UCD 明确说明在进入UCD 正式入读之前必须保证整体GPA 3.0且无任何C以下学科。）

得到消息的第一时间，老师们非常担忧来之不易的录取被大学收回。于是从身体原因这个客观原因着手，并提出在UCD 重修这门课的计划，多次和UCD admission office 沟通，学校终于同意保留我们的录取。

此外，由于同学身体原因，可能无法入读2019年秋季。出于对客户需求的考虑，再一次和学校沟通，在做了相关材料说明后，UCD 终于同意同学入读2020年winter。