姓名:这位同学
学术背景:合肥六中理科班高三毕业生
基本情况:GPA:92 IELTS:7.0
录取结果:阿尔伯塔大学工程系/ 多大数学系录取
案例描述:初次接触这位同学的时候,他还是理科班高二在读的学生。学生平时对数理化的自然学科就很感兴趣,在校的成绩也非常优异,会考全A。因此学生对于阿尔伯塔的工程学院就有了很大希翼。寄望以后自己能在阿大这样的平台上,从事自己喜好的理工科实验研究。虽然阿大的官方录取要求显得谦和,但按照工程学院的实际录取难度,我们和学生做了前期沟通,要把目标定立在7.0. 文书老师在和学生的进一步沟通和挖掘中,也提炼出学生中学期间有关理科背景提升的相关活动,譬如建模大赛、物理比赛等。
学生除了优异的成绩基础,还是个乐于参加课外活动的孩子。学生性格比较外向,想法独立自主。在课余时间,还组织了班里的同学去敬老院和儿童福利院做义工。
学生规划早,在高二寒假的时候就给到咱们6.5的语言成绩,暑假结束以前就刷到了7.0.文书老师几经润色撰写的文书也在学校网申开放的第一时间后邮寄了出去。不负众望,这位同学早在二月初就收到了来自加拿大名校多伦多大学的录取。鉴这位同学还志在阿尔伯塔的大牛工程学院,我们又和境外校方多次跟催,在四月盼来了工程学院的录信。
这位同学最终选择了自己梦寐以求的阿大工程系,谈及多大的录取经历,他笑言出国念书,没有比坐在全球顶级的学科牛校里更让人兴奋的事情了。
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