在国外读预科,根据教育模式更强调学生的自学能力,通常是全日制或半日制教学,而学生直接出国留学可能会不适应这种模式,国内预科就是给学生有个缓冲过渡期,使今后学生出国生活更有效率。
国内预科:
学生适应能力:适合能力相对较弱的学生;
语言能力:英语薄弱的学生;
认可程度:认可程度低于国外预科,但完成国内预科可以申请国外名校;
学习环境:国内预科的学习让学生对国外教学有个适应过程,给学生更为宽松的语言、学习适应过程;
课程设置:国内预科和一些院校合作办学,不会针对某一国外大学,相对以后学生选择范围较广阔;
国外预科:
学生适应能力:海外预科适应自觉性强、学习能力强的学生;
语言能力:雅思成绩;
认可程度:海外预科可直接被大学认可;
学习环境:纯正的英语环境,有利于英语的提高;教育模式能够充分发挥预科衔接作用,使之成为学生学习、生活的过渡期;
课程设置:除了英语,还要学习一些大学预备课程;
对预科的误解,不少学生对预科都有所误解,认为预科就是读英语,其实不然,国内预科课程其实就是衔接海外教学模式,针对想要留学的学生,预科帮助她们完成想要出国留学的梦想,甚至可以上国外名校的名校。