伴随着近几年去美国读中学的小留学生人数爆发式的增长,很多美国私立中学都提高了入学的门槛。下面新东方前途出国留学小编给大家分享提升背景,成功申请美国著名高中的案例,希望对留学申请有帮助。
1、背景提升的重要性
学生在学校多参加有意义的课外活动会提升美国高中申请的录取率,而学生也应该清楚的了解,美国的学校具体看重课外活动的哪些地方。
美国学校看重学生在活动中的经历、成长和收获,并非取决于学生参加了多少次活动,在向心仪的学校递交申请时,活动经历只需要写2-3个就可以了。
在书写活动的经历中,不要只过分的强调自己的某一个方面,应该是综合性的描述,比如:不要只强调自己的沟通能力,而应着重描写经历的真实性和多元性,以此来突显出此次经历给自己带来的意义。
2、目标性规划TOEFL考试
案例分析1:
家长对王同学的期望很高,目标托福至少100分,当时王同学9月中旬才进入语言培训,仅有50分左右的基础,而且听力和口语都比较薄弱,但是最晚1月份就要提交申请,4个月明显有困难。
语培老师根据王同学实际情况建议学长降低预期目标为90分,争取80分。计划第一次考试10月底或者11月初,目标为70分,第二次考试为12月,目标是80+,明年1月最终考出的分数,目标90分以上,王同学在经历了5个月的语言培训后,最终成绩竟然考到了98分,几乎实现了家长的期望目标。
3、选校规划,冲刺优质名校
案例分析2:
林同学家长要求非常明确,学校的地理位置选择为加州,不仅加州气候温和,孩子容易适应,而且林同学家长在加州有定居的朋友,方便照顾孩子。
家长明确的提出要申请圣心主教中学,这所学校的入学标准是托福最低90分,规划老师结合林同学的情况将这所学校列为冲刺学校,另外以圣塔玛格丽中学作为第二所冲刺,罗玛琳达学院作为保底学校。
4、提升自信心,提高面试通过率
辅导老师第一次给林同学做面试辅导时,感觉到林同学对于自己口语的不自信,一直在问是“用中文回答还是英文回答?”尽量如此,林同学非常爱笑,回答问题时声音洪亮,非常健谈。
第二次辅导老师与林同学进行模拟面试,发现林同学临场发挥的很好,口语有了显著的提升,能流利的回答各种问题,另辅导老师让林同学记住面试问题的回答技巧,以及面试的注意事项等等,学生因此也越来越自信。
5、跟进学校申请结果
在提交圣心主教中学的申请时,林同学的托福成绩只有58分,没有达到学校要求,老师怕学校直接用这个分数来审核林同学的材料,所以与学校取得联系并告知还有一次托福考试,在林同学的新托福分数出来以后,老师第一时间把65分的成绩传送给学校,并和学校约面试时间。
6、低分高录,圆梦心仪名校
当收到瑞贝学院的第一枚offer时候林同学都惊呆了,因为林同学的托福只有65分,并没有达到该学校的录取要求(最低72分),最惊喜的是接下来收到了主教阿曼特中学的录取。
相信看完案例的学生们也了解到了在美国高中留学申请中,分数并不是学校录取的参考标准,如果在面试当中发挥出色、文书上亮点突出将会大大提升学校的录取率。
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