从申请者成绩单上,招生官透过数字看到的是更为丰富的信息,包括课程的难度、广度和学习表现,反映出申请者的学术动机和学术成绩。成绩这项硬实力是直接反映出申请者的求知欲和学术好奇心,拥有强烈学习动力的学生往往能充分利用学校的各方面资源,主动要求自我挑战、提升和成长。这也正是美国名校的育人目标。但是如果GPA分数不够怎么办呢?小编来教你几招~
第一招:对低GPA做出合理说明
许多美国留学生在申请院校时,没有对低GPA做出合理说明,非常简单给申请院校留下“这名学生在学习上不刻苦”的糟糕第一印象。不管什么原因,学生都应在申请时向校方说明清楚,防止由于不必要的误解,而错失良机。
第二招:分时间段核算GPA
假设你在刚开学时,由于还不习惯新的学习环境,把时间和精力花在了适用整体环境上,第一年学习效果中等,直到第二、三年才逐渐意识到学习的重要与趣味,在学术上有了突破性的发展。
在这样的情况下,你的整体GPA无法反映你的真实实力,这时你应该考虑分别展示三个学期的GPA成绩,然后向招生官说明这个进程,以此展现出你在学习之路中遇到过的阻滞与觉悟后的卧薪尝胆。
第三招:提供年级排名
国内有部分学校的考试难度的确是比较大,学生呈现低GPA的现象是正常的。存在这种情况的学生可以供应年级排名来证明自己的学习水平。
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