美国本科留学生活该如何规划-新东方前途出国

　　对于本科留学美国的童鞋来说，如果他们充实地渡过美国大学留学生活，一个适合他们需要的完美计划是必要的。可是，美国本科留学生活该如何规划呢?

　　美国本科留学第一年，fresh*n year：

　　对于刚刚摆脱严格约束、繁重课业和高等教育压力的本科留学美国的学生来说，今年的学业安排主要是基础课程，让大一新生轻松完成从高中到大学的过渡。新生通常把他们的生活集中在各种校园活动上，选择和加入他们感兴趣的组织或协会，包括学术、体育、娱乐甚至是联谊。需要提醒的是，由于美国大学生社团数量众多，好坏的质量各不相同，选择时应该提前知道，仔细选择。好的一年是走向美好大学生活的第一步。

　　大一暑假，不妨申请几所名校的优质暑期课程给自己充电。你可以选择其他美国大学，也可以选择欧洲国家的优秀大学，如英国、德国和法国。暑期游学不仅能让学生获得一定数量的学分，还能让他们有机会到其他学校、城市或国家旅游，获得更多的经验。

　　第二年，sophomore year：

　　在美国大学留学生活方面，学校鼓励学生独立，校外租房的学生数量也在增加。在学习方面，课程的强度和难度都有所增加，学生经常被突如其来的学习压力压垮。裸奔、醉酒和性骚扰在精英学校很常见。麻省理工学院甚至将每周三定为“无* *日”，即为了帮助学生减轻压力而停课的日子。

　　建议学生从大一下学期开始，以平和的心态逐步过渡，为自己制定合理的学习目标，为第二年投入更高强度的学习做准备。学会适当的休息和放松，找到自己减压的方法。经过今年紧张的学习和生活，我相信同学们在各方面都会有快速的成长。

　　在这个暑假，学生可以把注意力从学习上转移到社会上，通过实习或志愿者的方式接触和了解社会，探索和实践自己所关心的行业。

　　第三年，junior year：

　　本学期开始时将选择主修课程。学生必须加大对核心课程的投入，重视GPA的保持和提高。GPA不仅会对用人单位的选择产生很大的影响，而且对于计划读研的学生来说也是一个重要的权重。此外，建议三年级学生参加一些社团干部的竞选活动，争取获胜，增加实践的机会，锻炼自己的组织管理能力。与中国不同的是，美国学生在大三暑假通常会用它来寻找和确定他们将要工作的行业或公司，并制定毕业后或进入研究生院后的就业计划。

　　第四年，senior year/graduate year：

　　这是美国本科大学四年的收获季节。在大学期间获得的各种荣誉和奖励将成为你进入社会的阶梯。在学业上，大四可以弥补前三年没有修完的学分，或者重修之前成绩不理想的课程，专注于学校的毕业设计。在生活中，我已经准备好了从学生身份到专业身份的转变，以及合适的工作着装。如果你选择继续攻读硕士学位，那么学生应该集中精力积累专业知识，参与该领域的学术活动，并在整个三、四年级发表高水平的学术论文。