1949年,在御殿场的YMCA会议上,日本基督教会与美国基督教会领导人合议决定在日本以国际基督教大学为名创立一所国际化的综合性通识教育大学,以促进世界各地的交流和全球的和平发展。高松宫宣仁亲王就任准备委员会名誉总裁,当时的日本银行总裁一万田尚登为大学的建立筹得了大量的资金。美国驻日盟军总司令,道格拉斯麦克阿瑟也在美国为国际基督教大学募集了大量的资金。2019年泰晤士高等教育日本大学排名中位居第11位。
国际基督教大学以培养知识健全、充满个性的学生为目标,对大一、大二的学生采取全面的通识教育。学生在前两年有机会选择任何自己感兴趣的课程,在大三时选择自己的专业。
与大部分私立大学积极开办新兴专业扩招学生的做法不同,国际基督教大学至今仍然保持着少人数精英教育的传统。定员2704的学生享有164万平方米的校园、79万册藏书,师生比达到1:18。国际基督教大学的入学考试常被考生们戏称为“智力测验”,这是因为国际基督教大学的入学考试由可选的“人文科学”或“自然科学”、“综合教养”,以及英语三部分组成。其中“综合教养”考察的是考生的教养、独立思考能力与快速反应,难以准备。由于入学考试的特殊性,将国际基督教大学作为第二选择的考生,同时报考东京大学与国际基督教大学,最终东京大学合格,国际基督教大学却落榜的事件也并不罕见。另一方面,国际基督教大学的入学考试却非常适合不擅长背诵课本知识点,但是善于思辨的考生。国际基督教大学35.3%的教授来自海外,并有大量来自世界各地的留学生。日籍学生在学中需要接受密集的高强度英语教育,对外籍学生则设置了同样高强度的日语教育课程。
同时,大学设有留学生与日籍学生混住的国际宿舍,目的是促进不同国籍学生间的交流。国际基督教大学35.3%的教授来自海外,并有大量来自世界各地的留学生。日籍学生在学中需要接受密集的高强度英语教育,对外籍学生则设置了同样高强度的日语教育课程。同时,大学设有留学生与日籍学生混住的国际宿舍,目的是促进不同国籍学生间的交流。而这一切印证了大学创办的初衷——促进世界各地的交流和全球的和平发展。平等与尊重所有学生,在入学时学生都需要签署支持世界人权宣言的宣誓书,宣誓不因种族、肤色、性别、语言、宗教等原因区别对待任何人。
著名毕业生:皇室成员真子内亲王、佳子内亲王。平井一夫索尼代表取缔役社长兼CEO大冢信一:奥泉光:作家,芥川龙之介获奖者、近畿大学教授、杰伊洛克菲勒:美国上院议员(美国哈佛大学在学时交换留学一年)横尾和子:原日本最高法院法官等。
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