课前
做好预习,尽可能多的熟悉自己的课程以及专业领域:这句话听起来简单,看起来眼熟,但是做起来可要下功夫了。
英国大学的课程主要分为lectures (讲座) 和seminars(研讨会),前者就是我们平日里经常上的专业课程,后者说通俗一点就是讨论课,有专门的讲师带领大家复习和交流最近学到的新知识。授课型研究生课程是以lectures(讲座)为主的,做好各门lectures (讲座) 的课前预习显得十分重要。概括来说,预习可以从以下两方面展开:
课堂讲义
一般很多老师都会在每堂课开始的前几天就上传PPT(幻灯片)到Moodle(大多数英国大学使用的一个网上教育管理平台),这时候你也别愣着了,赶快下载并且最好能把它打印下来。课堂讲义这种东西拿在手里要当宝一样,因为它对你之后的考试和学期论文都很有帮助。当然了,打印以后请你从头到尾认真阅读,并且划下:反复出现的生词(一般很有可能是全课的重点,多以名词形式出现)、定义(概念)、作者和年份(作为以后写论文的参考)以及你读不懂的部分,这样之后上课就可以有针对性地听一下老师的解释。阅读完讲义的内容之后,你就要思考一下,在大脑里过一下它到底说了些什么。拿商科来打个比方,比如这篇讲义反复说到汇率,你就问自己:它说了汇率的哪些内容,是否提到汇率的概念,影响汇率的因素,汇率上升了、下降了对经济会产生什么影响等等。
Reading List(阅读清单)
接下来要着重讲一下reading list (阅读清单),每门课程的阅读清单都在学期开始的时候由老师发到module handbook(课程手册)上了,这个handbook(手册)很神奇,它会将老师整个学期的每堂课大概讲些什么都写出来,在最后会列出每堂课要阅读的书单。书单上分为必读和选读,必读书目当然没话说,那是一定要读的。有的老师甚至会很细心地在书后面附上链接,有的还写上了需要阅读的章节。选读刊物虽然不是强制性的,但是对理解课程内容起了辅助性的作用,也请大家按照老师推荐的顺序阅读。读书的过程当然是要捡重要的部分来看,很多同学会问了,到底什么是重要的部分?推荐大家可以从Abstract(概要)和Introduction(简介)入手,然后跳到每段的大小标题,再到最后的Conclusion(总结)。这样一个顺序大概就能摸清整篇文章的脉络了。阅读中非常重要的一点就是一定要做笔记习惯用中文概括读完的段落和文章大意(用中文写更一目了然),并记下相关概念的页码和作者的名称(留着今后写论文当引用用)。 另外,大家也别忘了和之前看过的讲义对照来看,看讲义里提到的一些作者的文章是不是自己都读到了,千万别漏下一些重要概念,要不然上课根本不知道老师在讲什么。
课中:
提高课堂参与度,厚着脸皮问问题:上面的课前预习做好了,那你在上课的过程中就会更有信心了。在英国大学的课堂上,老师的授课方式一般相对轻松、幽默、诙谐,并且有些老师很喜欢和学生互动。遇到的大部分老师都经常在课堂上给学生抛问题,很喜欢听学生的看法和见解,也会参与到大家的讨论中。总说“万事开头难”,对于“脸皮薄”的中国学生来说要迈出在百人面前发言这一步似乎要下很大的决心,但仔细想想,参与课堂讨论这事儿有益无害啊,你想想,好不容易出来读一趟书,跟外国人交流的机会多宝贵,通过跟他们的交流你既锻炼了口语,也对这门课的知识有了更深的了解,简直一举两得嘛!除了上课积极发言之外,大家还要牢记8个字:勤做笔记,充实内容。
在上课的过程中当然是要做笔记的!课堂上做的笔记以信息的补充为主。记得之前在预习的时候曾记录了重点和难点,这次通过在课堂上老师的讲解你应该会发现这些问题相应都得到了回答。感觉有一句话总结的很精辟:“笔记是思考后的产物,其作用在于加深理解”。说通俗一些就是笔记更有针对性,它记录了自己不懂的问题,帮助你对课程内容的理解。一份“价值高”的笔记甚至可以是一本参考书,期末考试写论文什么的直接靠它就行了。做笔记的方式有很多,大家选用自己最为熟悉的就好,多多使用箭头、括号、不同颜色的标记这些标志来帮助自己整理信息。
课后:
懂得运用各种资源
多运用图书馆、数据库等资源:上完课最重要的还是学会复习,笔记也不是一个摆设。很多老师每周都会布置小组讨论作业,他们会针对每堂课的主题提出不同的问题,这个时候你就可以把笔记拿出来翻翻,和大家一起交流一下。小组讨论最适合在图书馆进行,全英各大学的图书馆都挺高大上的,都会设有study room(学习教室),专门为小组讨论的时候使用。除了做小组作业、复习考试、写论文都要学会运用图书馆的资源。另外,数据库也是必不可少的论文帮手。写论文的时候搜期刊文章都在学校图书馆网页上的database(数据库)进行,既方便又迅速,比起去图书馆里面翻一本本纸质书来的更快。
参加学校的相关培训课程,全面了解英国学习方法:虽然在正式的lecture(讲座)上老师也提过怎么写论文,怎么做reference(引用),但是这种机会毕竟很少,而且说的也不具体。很多来英国前没有上过语言课或者学习技能课程的同学对怎么写论文,怎么应付考试都是一头雾水。这个时候学校就会很贴心地为大家提供语言课程,专门为
海外留学生准备,课程的设置包括听力课、阅读课、口语课还有语法课。大家根据自己的兴趣去报名,不会收取额外的费用,都是学校提供的内部服务。另外,有的学校每周都会在图书馆会议室开办学习班,专门为国际留学生或者论文写作上有问题的同学讲解写论文的步骤。比如如何培养辩证性思维,如何写文献参考,如何归纳概括文章内容等等。大家如果有兴趣的话可以向自己的导师咨询一下。
多与导师联系,和他/她成为好朋友:导师很像国内大学的“辅导员”,来英国读书,学校会给每个学生都分配一名“辅导员”。他们管的事情可多了:学习上遇到问题了可以找他,生活上遇到不顺心的事想找人聊天可以找他,想家了难过了可以找他,申请到了志愿者需要推荐人也可以找他。反正多与导师联系挺好的,聊聊天练练口语,询问一些工作机会,说不定混熟了他们会给你提供很多方面的帮助。
提高综合能力,参加社会实践:来英国除了读书之外,也建议大家多体验一些其他活动,比如当志愿者。很多学校都有就业服务,就是国内大学的“就业指导中心”,他们除了发布一些就业信息外,还会每周定时给你发送一些志愿者的信息。在国外,很多用人单位都很看重你为社区义务服务的经历,做志愿者不但服务他人,丰富自己的阅历,还能锻炼自己的交际能力,一举多得,何乐而不为呢?如果大家课业负担不是很重的话,还是挺推荐这一类社会实践活动的,多与英国本地人打打交道,自己也从繁忙的学业中走出来,适当放松一下,学学生活上的技巧,对一个人综合素质的提高还是很有帮助的。