1.德语或英语授课，灵活选择，根据专业选择合适的授课语言
大部分专业授课语言为德语，但是个别专业课会要求用英语授课或做作业，所以在选定专业之前，一定充分了解该专业授课语言安排，做到心中有数，方可放心大胆开启语言学习。
2.境外语言学习控制在6-9个月内
境外学习德语的效率高于境内学习，但是国内最好打下坚实的基础，尽量将境外德语学习控制在6-9个月，避免耽误留学进度。
3.多关注考试信息，不要只专攻一种考试
受限于国内较少的德语考试机会，国内学子大多只把注意力集中在德福，或者歌德学院考试中，而如果可以提前抵达德国进行德语学习的话，可供我们攻坚的德语考试就不止有两种了，所以一定多加关注考试信息，DSH，TELC，歌德学院，德福等等按需进行学习。4.有靠谱教程，科学做题方法，如：合理善用模板，勾画关键词
工欲善其事必先利其器，有靠谱的教程以及科学的做题方法才是提高德语学习效率的关键，养成良好做题习惯，做到事半功倍。
5.语言环境很重要，随时随地练习外语
语言环境对于任何语种学习都是至关重要的，合理善用身边语言环境，随时随地保持外语学习！
二．德国和中国教育的异同
1.注重学习质量
与国内高校不同，德国高校更注重教学质量，而不是应试结果。德国教授更希望你可以完全吃透教材里面的知识，而不是死记硬背后只记住的一点皮毛。
2.课程选择相对自由
德国高校给了学生充足的自由选课权力。除必修课之外，其余开设课程可以任意选择或去旁听。相较于国内大学，学生对自己的学业课程有更强的自主控制能力。
3.不可只会埋头苦学
德国高校的上课形式，课后考察形式相对较多，如：小组作业，学术演讲，学术论文等，埋头苦学，只会应试在德国是行不通的。此外，德国高校有”Urlaubsemester”休学学期可以提供给学子，合理充分利用该学期，如：找到合适实习岗位，投身某项科研项目，对于学生的自身发展，一定是大有裨益的！
三．该如何才能顺利度过适应期
1.多与学长交流
作为“过来人”已经经历过了各项考试，多与学长学姐沟通，可以获取到更多有用的考试信息或复习方法。
2.多与助教沟通
德国教授虽不负责复习题指点，但是每一门大课都会配有至少一位助教，多与助教沟通，可以有效解决课上遗留的知识难点。
3.灵活利用各种平台
善用各种网络平台，如：社交媒体，学习讨论群，往往在这样的群体里，都会隐藏着一些“学术大牛”，说不定你的问题，在这里就能被解决。
4.借助外部师资力量
如果说学长学姐也有不懂的知识点，与助教沟通又做不到全程无障碍，网络平台也迟迟找不到想要的答案，那此时，zui快速，最直接的办法，就是借助外部师资力量，让一个与你同专业的优秀学者，用母语或者双语和你进行1对1的沟通，做到课上课下知识点全部覆盖。此为自主学习，提高效率的不二法门。
四．遭遇“挂科危机”该如何应对
1.结合自身水平，科学合理选课，避免一次性考太多的考试
前面我们说过，德国高校给了学生大量自主选课的权力，这一政策有可能会导致，前期学生对于课程难度理解不到位，导致选错自己专业课程或选到不匹配自己现阶段水平的进阶课程。所以，要避mian挂科，最源头的就是，先要把课程选对！
2.联系助教，申请Klausureinsicht
前面提到的多联系助教，此时又派上了大用场。助教可以拿到你的考试试卷，并且通过助教，将考试错题展示给你，这样一来，我们可以直接面对自己的错题，帮助我们高效判断自己的不足，避免考试后自己“瞎琢磨”，浪费复习时间。
3.知道自己的不足后，一定针对不足点，专项复习，如果无法自学解决，一定善用“场外力量”
在得到助教的帮助后，一定珍惜这难得可贵的机会。查到自己知识漏点，就要针对该项进行大量的有针对性的复习了。如果自己复习不过来，一定善用“场外力量”，如：寻求校外老师补课等手段。毕竟，考试只不过是一种确定你是否掌握知识的工具，教授要看到的是你懂了某些领域的要点，但并不会在意你是从哪里学得这些知识点的。
五．在德国拿高分的秘诀
1.有效利用往年真题
联系你的助教，学长，或者学校官网都会有往年考试的真题，多加关注这些信息，多刷题，等到考试时，分数自然不会太低。
2.结合自身水平，选择合适自己的考试形式，如口试，或者笔试
德国期末考试，除了常见的笔试之外，还有个别课程是可以用口试进行的，所以一定认清自己的长处与不足。如果口语还比较不错的话，选择一门期末可以口试的课程，也是一个很好的选择。
3.必要时，有针对性的进行专业补课
这一点也是老生常谈了，认识到不足就要有针对性的补课。我们认可德国的高教学质量，及严谨的教学风格，但这不代表，所有知识点我们必须自己一口一口吃掉，才算是符合德国教育的精神。有些时候，能够巧用身边一切可运用的资源，对自己进行专项补课，也是自身能力的一种体现。
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