课程设置
加州大学唐纳德-布伦信息与计算机科学学院的 MDS 课程侧重于为现代数据科学打下坚实的基础。该课程将统计和计算方法结合起来,加深学生对分析和建模、数据工程、深度神经网络、机器学习和人工智能的理解,从而脱颖而出。
该专业由行业领先的教师和研究人员授课,学生将成为加州大学系统内独特的以计算为重点的学校的一部分,并通过该专业的行业合作毕业设计项目从实践经验中获益。
顶点项目
顶点项目是数据科学硕士课程的高潮,为学生提供了与行业合作伙伴一起解决现实生活中的数据科学问题的机会。项目范围全面,让学生能够展示其数据科学知识的广度和深度。项目旨在为赞助机构开发经验驱动型解决方案,涵盖分析流程的所有方面,包括数据收集、操作、可视化、分析和结果解释。学生以小组为单位将概念和技术整合在一起并付诸行动。
一个成功的毕业设计涉及几个关键要素,包括明确定义要解决的问题或要回答的问题,进行探索性数据分析、数据清理和数据可视化以深入了解数据集,以及描述用于分析数据和解决问题或疑问的方法和技术。这可能包括机器学习模型或统计分析。
此外,一个成功的毕业设计项目应展示数据分析的结果,包括有助于表达研究结果的任何可视化或图表,并讨论研究结果的意义以及它们与最初的问题或疑问的关系。其中应包括对任何局限性或未来研究领域的讨论。学生还应提供用于数据分析和建模的代码,以及解释代码和使用方法的详细文档。
最后,学生应制作一份最终演示文稿或报告,向非技术受众有效传达研究结果。向非技术受众有效传达技术研究结果的能力是行业数据科学家的一项重要技能。
职业发展
在数据科学硕士项目中,职业发展是 MDS 体验的核心部分,我们优先考虑学生的职业成果。我们的职业服务团队秉承因材施教的理念,与每位学生合作,为他们走上成功的职业道路做好准备。
我们的职业服务团队根据每个学生的独特技能、经验和职业目标提供全面的职业指导服务。我们提供个性化的关注,帮助学生确定职业方向,铺平职业道路。这包括一对一的职业指导、简历和求职信审查,以及根据每个学生的需求量身定制的求职策略。
为确保学生的职业竞争力,我们提供一系列职业发展机会,帮助他们掌握雇主所看重的技能。我们的团队拥有行业专业知识和对就业市场当前趋势的了解,包括与雇主建立关系和了解就业市场的最新趋势,帮助学生为成功求职做好准备。我们通过实习和毕业设计等真实世界的体验,为学生提供提高市场竞争力和职业准备能力的机会。我们还为学生提供交流机会,如职业招聘会和校友活动,帮助他们与本领域的专业人士建立联系。
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