生物医学工程是一个广泛的跨学科领域,它将工程科学和技术应用于生物学、医学和生物技术领域的问题。这些问题包括生理测量和诊断系统的设计和分析,以及定量分析和实验,目的是更清楚地了解人体的正常和异常功能。
生物医学工程本科课程将工程实习和研究与城市研究机构的生命科学教育相结合。该课程具有很强的跨学科性,将工程分析和设计的定量分析与生物学和生理学相结合,从分子和细胞层面到整个系统和生物体。
多元化学科
该专业注重为学生提供必要的技能,以解决影响经济、环境、道德、法律和社会等广泛领域的问题。通过各种高级选修课,学生有机会专攻仪器仪表、感官和神经系统、生物力学、信号处理、生物分子工程以及系统和合成生物学。几乎所有的医学预科要求都可以在本专业课程中得到满足。我们的毕业生为在工程、科学、医疗保健和商业等广泛领域从事各种职业,以及在工程、科学、医学、商业、法律或其他健康相关学科进行深造做好了充分准备。
高年级设计
高年级的顶点设计课程以之前的课程为基础,由学生组成的小型团队负责主要的设计项目。您将学习设计方法、项目管理、团队动力、沟通技巧以及设计的法律和道德标准。
生物医学工程系的本科课程一直被《美国新闻与世界报道》评为全美杰出的生物医学工程系,为学生提供了在生物医学科学领域从事创新研究和行业工作所需的实际工具。一个充满支持的社区让本科生在学术生涯中成长为学者和个人,并努力帮助学生在毕业后找到工作。
本科课程教育目标
我们期望本专业的毕业生在毕业几年后:
ü 在生物医学工程知识的指导下,成为生物医学工程或其他专业(如医学、法律、管理)的成功从业者;
ü 通过正规或非正规途径(如继续教育和培训、参加会议、学习新的工具和方法),不断提高和扩展自己的技术和专业技能;
ü 利用其生物医学工程教育经历所提供的独特能力,为社区和专业团体做出贡献。
生物医学工程本科毕业生将具备以下能力:
ü 通过应用工程、科学和数学原理来发现、提出和解决复杂工程问题的能力
ü 有能力运用工程设计,在考虑公众健康、安全和福利,以及全球、文化、社会、环境和经济因素的情况下,提供满足特定需求的解决方案
ü 与各种受众进行有效沟通的能力
ü 能够认识到工程领域的伦理和职业责任,并做出明智的判断,其中必须考虑工程解 决方案在全球、经济、环境和社会背景下的影响
ü 在团队中有效发挥作用的能力,团队成员共同发挥领导作用,营造协作和包容的 环境,确立目标,规划任务,实现目标
ü 开发和进行适当实验、分析和解释数据以及利用工程判断得出结论的能力
ü 能够利用适当的学习策略,根据需要获取和应用新知识
学费:66670美元/年
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