问：加拿大中学入学考试的主要内容是什么？
答：主要是英语考试和数学考试。
问：那么英语考试和数学考试的内容分别是什么？对以后的学习会有什么影响？
一、英语测试基本内容
第一部分是口试。口语测试时，测试老师会与学生进行详细的口语交流，直观地了解学生的口语能力。
第二部分是阅读理解。测试老师会给学生发一篇文章，测试学生的阅读能力和阅读水平。
第三部分是写作测试。学生就某一主题进行写作，最终在规定的时间内完成一篇英语作文。
问：刚才提到了入学考试后选课，那么我该如何选课呢？
选课直接关系到你以后能否正常获得毕业学分，能否正常申请大学等，是一件非常重要的事情。
以安大略省为例，安大略省的毕业要求是学生需要获得30个学分；做40小时的志愿者工作；并通过安大略省中学读写能力测试（OSSLT）。
对于30学分的内容，安大略省教育部规定：18学分是必修课，12学分是选修课。9-10年级的学生一般会选择修读更多的必修学分，然后选修一些感兴趣的课程；那么到了高年级（11-12年级），选课就变得尤为重要。许多课程都是连贯的。12年级的4U或4M课程将与11年级和10年级选择的课程紧密相关。例如，如果您想选修12年级的物理课程，则必须通过11年级的物理课程。因为所有大学都要求必修12年级英语（ENG4U），您必须完成11年级英语（ENG3U）和10年级英语（ENG2U）。
考试老师在评价学生表现时，最重要的是学生写文章的结构和逻辑思维。比如有没有开始，有没有演绎过程，有没有结论等等。
2.英语考试成绩的影响
一般来说，学生在考试结束后就可以知道自己的考试状态。考试结束后，考官将与监护人和学生现场沟通考试情况，并给出最终的考试结果。入学时，学生将考试成绩提交给学校辅导员，学校辅导员将根据这些成绩来进行下一步的选课和课表安排。
在加拿大的教育体系中，教学安排完全基于个人。因此，即使两个人的英语成绩测试相同，教育局的安排也可能不同。重点仍然是希望学生能够成功。
考试结束后，如果考官认为你的英语水平尚未达到当地学生英语学术课程的水平，他们一般会安排你选择ESL课程作为第二外语补充课程。
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