关于为什么要来加拿大读本科,大家经常会在网上看到一些视频和文章,介绍加拿大的宽容度高、相对安全、以及留学生移民机会多等。
首先,加拿大本科生在选择专业和转专业方面具有高度的灵活性。学生申请本科专业时,有一些具体的专业和专业。例如,他们在大一时进入理学学士(BachelorofScience),然后在大二或大三时选择一个专业,还可以添加一个辅修专业。他们可以选择的专业有很多,比如生物学。、化学、物理、计算机、数学、统计学、医学预科等。在选择专业和辅修专业时,还可以对自己的专业和辅修专业进行安排和组合。学校通常将此称为“建立你自己的学位”。转专业也很灵活。例如,如果你要从商科转生物,你可以咨询学校的学术顾问,了解你需要补充哪些先修课程以及需要补充多少学分。当然,如果需要补很多课程的话,可能需要学习四年以上,比如多一年、两年,继续申请硕士或者硕士的时候也不会受到歧视。就业。因此,每个学生都有自己的成长轨迹,把握自己的节奏。学习环境比较宽松,容错率较高。
第二点是学校以服务学生为导向,师生之间不存在等级关系。在加拿大的教育体系中,学生和老师之间、老师和学校管理层之间的等级关系可以说是非常非常薄弱。如果学生在课堂上有什么困难和想法,可以在Q时直接与教授交谈。
哪些学生可以申请加拿大本科课程?
如果你想来加拿大读本科如何申请?我们先来看看
加拿大大学本科申请的分类以及对成绩的要求。
1.加拿大高中
在加拿大就读高中的国内和国际学生。
这包括本省和其他省份。例如,BC省的高中生申请UBC工程本科学位就属于该省的高中生。如果您在安大略省就读高中并申请UBC工程专业,您将被视为省外学生。学校对省内和省外学生的入学要求和程序略有不同,但总体标准相似。主要看11、12年级的成绩,根据申请专业有具体要求。
2.国际高中
来自加拿大以外国家的高中生。每个国家的学生的入学要求都不同。对于中国的高中生,通常需要满足以下要求:
-雅思或其他考试的语言成绩一般要求6.5(6),如果雅思不够,可以申请双录取;
-高中成绩
-考试成绩
-高考成绩(部分学校不需要高考成绩)
不同的专业有特定的要求。
3.国际文凭(IB)/先修课程(AP)
IB和AP都是针对学习能力较强的高中生的课程。他们可以在高中期间选修一些本科水平的课程,以提前培养学生的学术能力。当我有时间的时候,Rachel会写一篇介绍IB和AP课程的文章。
IB学生需要完成IB课程。不同专业有不同的入学要求。例如,UBC工程专业要求IB数学、物理、化学及相关课程。IB学分可以转移到大学,因此您可以减少课程数量。
AP和IB类似,也是要看AP课程的成绩。一些大学水平的课程可以转学分。例如,如果你修读了AP微积分,有些学校会放弃第一年的微积分;如果你已经修读了AP法语,你可以放弃一年级法语课程。。
4.转学生/特殊学生
在校大学生/本科生,或研究生专科生/本科生,无论是在加拿大还是其他国家,都可以申请转学到加拿大继续本科学习或攻读第二个本科学位。申请灵活,难度不大。部分学分可以转,最终学位的含金量与高中毕业直接读本科的学生相同。找工作不会受到歧视,国内学生在学习上也不会遇到困难和麻烦。
申请时,您需要查看您的大学或本科成绩以及高中成绩。还需要转学分的课程描述。
5.年龄较大的学生
那是年龄较大的学生,但这并不意味着我们所认为的“非研究生”,而是指年龄超过21岁或未上学四年的学生,大多数从未上过大学或不是学生大学,想回学校。比如,高中毕业后,由于种种原因,我考不上大学,找不到工作,甚至无法结婚。N年后,我想再次上大学。机会还是很多的,学位证书的含金量和其他同学一样。
这里所说的21岁是最低年龄,一般没有上限。一些学校还为60岁以上的学生提供学费折扣。
然而,大多数学校要求此类别的申请者是加拿大公民或永久居民。申请时还必须符合学校的入学要求,如语言、高中成绩等。
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