看看你的文章符合老美的标准吗？（上）
我们知道，一般来说，中式文章讲究措辞委婉含蓄，所谓 “千言万语汇成一个字 ”。一句话在有（考）心（试）人（题）眼里往往能挖出好几层意思，各种修辞手法，遣词造句，以及或华丽或平实的辞藻往往蕴含深意，从而为人们所青睐。
然而这一套在外国人身上往往行不通了——“蠢萌蠢萌”的老美可不懂这些弯弯绕，在他们眼里，1就是1，2就是2，要是让他们去分析“从一个描写暗色的窗帘的语境中能看出作者怎样的心情”这类问题，这不是要了他们老命么！外国人所偏好的文章往往没有太多华丽的辞藻与复杂的句式结构，他们喜欢一目了然的文章格局，且逻辑思维严谨，能让人一下抓住文章主旨。
在美国留学，写作是大多数小伙伴们要过的一大关，毕竟不是用自己的母语写文章，并且文章的结构、内容都会有所变化，多种因素作用下，对于初到美国学习的同学们来说，写作课往往是非常耗费时间的一门课。在这里，给大家简单介绍下美式论文（paper），尤其是美式大学论文的写作方法与注意事项，希望能有所帮助~
1.Citation （引用书目）。往往是写在文章当中或是文章最后的，但是我放在第一位，是想强调它的重要性。美国非常重视知识产权与学术诚信（AcademicIntegrity），而写论文的时候因为内容、逻辑或是篇幅要求免不了要引用别人的资料，所以文章中和文章末尾的 Citation异常重要。若是没有写Citation那这篇文章则会被认定成抄袭（ plagiarism），而这篇文章的作者 也会受到相当严重的处罚。另外，并不是说只要写了 Citing就可以肆无忌惮的引用别人的资料了，要想不被归为 plagiarism，作者还需要从别人的资料中提出自己的想法，而这与很多国内的大学论文是很不一样的。 Citation分为文章中的 Citation（ In-textCitation）和文章末尾的Citation，怎样 Cite也是有规定的，大体来说，美国大学用的 Citation格式为 MLA 和 APA两种，根据各个大学或者各个教授的教学偏好而定。
2.文章结构。一篇文章最主要的就是文章结构，好的结构能让人很快的明白这篇文章的精华。中国的文章结构繁多，例如 “总分 ”， “总分总 ”， “顺叙 ”， “倒叙 ”， “插叙 ”等等等等，这些结构能起到理清文章脉络，以及吸引读者注意力的目的。美式大学论文以议论文为主，对于这类文章来说，文章结构只有一种：总分总。
美国人写文章讲究清晰明了。开头，说明要论证的观点；文章主体，进行论证并使用事例，名人名言或者自身经历说明原因；结尾，总结和升华。值得注意的是，美式论文讲究观众的代入，即为什么我要看你的文章？你的文章会对我产生什么影响？（与演讲类似：我为什么要听你的演讲？）这点在全文都会有体现，在开头尤其明显。在结尾的所谓“升华”，是需要把文章所论证的事情扩大化，比如说，文章所论证的是当地社区中的事情，那么结尾就需要把小小的社区中的事情扩大到全州，全国，以及全世界，再谈谈它的影响。
3.文章内容。美式论文一般有三种基础的论证方式： Logos， Pathos和 Ethos。Logos，形似 Logic，顾名思义，是用逻辑进行论证，就像举例子，讲道理。 Pathos是用感情论证，通过让读者产生情感上的共鸣来达到论证目的。比如说，你想让人们为失学儿童捐款读书，为了论证失学儿童对读书的渴望，你可以通过展示一张失学儿童渴望读书的大眼睛来激起人们的同情心，达到情感共鸣。 Ethos倾向于 Credibility（可信度），主要是通过名人名言或是自身可信的事例来证明某种观点。
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