美国留学：哈佛大学的必修课竟然是····-新东方前途出国

哈佛大学，作为全世界最为知名的学府之一，其课程内容也风靡全球，不过你知道吗，撇开高精尖的学术研究不提，对于进入哈佛的学生来说，无论申请什么学院，将来的志向是文哲、数理计算机，乃至商科，有一门课是所有大一学生必修的，那就是写作课。

哈佛大学写作系主任，人类学家James Herron博士将其称之为“所有哈佛学生唯一的必修课”。

确切的说，Herron博士执教的这门写作课叫做说明文写作，和创造性写作相区别开来。后者更多教学生进行文学式写作，比如说写小说，而说明文写作则旨在教学生写出一篇思路清晰，论据准确、详实的论文，与我们所说的学术写作相类似。

无独有偶，哈佛绝不是唯一一所注重写作的大学，同为常春藤成员之一的耶鲁大学，也给每个学院的学生都配备了写作教师，学生写学期论文或其他文字，都可以找这些教师帮忙。

像哈佛，耶鲁这样的顶尖大学，按说学生本就能力出众，这些学生也是由一篇篇文书写进校园的，为什么还要继续训练学生的写作能力？

语言在很大程度生能决定一个人的发展潜力 

“大部分学生在未来的职业生涯中或多或少都会涉及写作，但对于像哈佛这样的大学，并不认为写作仅仅是学生未来职业中的工具，它应该是大众教育的一个组成元素，帮助学生学习和思考这个世界和社会。”Herron博士表示

写作的目的，就是能够准确地表达自己并让别人明白你的意思，这件看来简单的事，不是随便就能做到的，这也是为什么沟通总是会出现误区的原因。在现代社会里，使用语言的能力在很大程度上能够决定一个人的发展潜力。

很多人常常抱怨自己的付出没有得到相应的回报，自己的能力没有得到对等的认可，这种事情的原因有很多，但表达能力往往是其中之一。

写作是为了能更好地思考 

培养一个具有批判性思维的人，一直是美式教育最核心的目标，在Herron博士看来，完善的写作训练是实现这一目标最有效的方式。

如何就一个空泛的话题正确地提出问题，如何找到强有力的论据证明问题，如何清晰有效地和人沟通，表达出自己的问题，这样的训练，最终培养的是一种具有理性精神的思维能力。

在美国读小学的Roger，他就读的学校在小学低年级就开始培养孩子的阅读习惯和写作习惯。在写作课上，孩子会以书信的形式与老师对话，如果在心中有拼写错误的话，老师不会太介意，主要关心的是逻辑和内容。

美国的课程虽然包罗万象，看似是让学生随意发展，但是对于核心能力的培养却是一点都不曾轻忽。也正因为这一点，才让其成为了世界最为领先的教育模式之一，想了解更多美国教育相关问题，联系我们即可预约专业顾问答疑。

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