加拿大更是俘获了一波又一波的迷妹和迷弟，相比英美澳，去加拿大留学的孩子年龄更偏小一些，为什么 “ 低龄留学生 ” 更偏爱加拿大？
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高质量教育是基础
加拿大属于欧美教育体系，与中国教育体制相似，中小学一般实行 6+3+3 学制，安省实行 6+2+4 学制。大学分成 3 年制的学士学位与 4 年制的荣誉学士学位，从国内去加拿大可以实现无缝衔接。
再来说说资质，加拿大的大学和学院大多是公立，管理严格、教育质量高、文凭含金量高、全球通用。
加拿大的优势专业也刚好是中国留学生喜欢的方向，包括商科、工程、医学、理科、艺术、文学方面，适合培养学生的个性化发展。
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语言优势
中国学生留学更偏爱说英语的欧美国家，而加拿大刚好满足这一点。加拿大很多院校都能提供语言课程，英语成绩不够，也还是有留学机会。
另外加拿大是英法双语国家，不光英语天天耳濡目染，学点法语更是锦上添花。别忘了这里还有来自世界各地的人，日语、韩语、德语、西班牙语各种语言，帮你打开新世界的大门。
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留学性价比高
几个主流英语国家中，加拿大费用最低，留学性价比最高。英美澳等热门留学国家平均每年 30 万人民币左右，而加拿大公立中学每年 15-18 万元人民币，私立中学每年 20-25 万，大学 15-20 万，研究生 18-25 万，最贵的博士也才 30 万。
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没有 “ 高考 ” 直申名校
跟国内统一的高考筛选机制不一样，加拿大的大学采用的是申请制，学生以 12 年级 6 门课的成绩申请大学，即使平时分数低一些，但在课外活动等其他方面取得的突出成绩也可为申请加分，分数不代表一切，个人能力培养才是重点。
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安全的学习环境
对低龄留学生来说，家长们最关心的就是安全。加拿大社会治安非常好，暴力犯罪很少，而且加拿大的警方尤其重视保护青少年的人身安全保护；加拿大对食品安全的把控非常严格，很重视青少年在成长过程中的营养摄取问题；这也是无数家长青睐加拿大的原因。
另外，加拿大的国际生和移民非常多。社会包容性强，歧视现象并不如英美明显，生活压力也相对比较低。
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就业移民的优惠政策
加拿大是一个以移民为主的国家，近年来老龄化现象加剧，加拿大急需优秀人才。最近出台的一系列留学移民政策，为留学生提供了很好的工作和移民机会。加拿大社会福利好、经济发达、生活质量高，对于希望留学后移民的同学来说，加拿大的优势要远远大于英美澳。
【低龄留学的常见问题】
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什么时候去加拿大读中学最合适？
如果在加拿大完成4年高中学习，递交大学申请时则无需再考语言，可豁免雅思托福成绩，各高中也鼓励国际学生从9年级读起，学校认为学生可以接受更加完整的高中教育，全面了解加拿大文化的精髓。
加拿大的低龄教育接受最低从幼儿园开始，学生可以选择任何阶段入读。加拿大部分省份的公立学校不接受12年级学生的插班申请，比如BC省。若申请私立国际学校，则无此限制，每一年级都能接受申请和入读。
另外，如果在当地的高中就读，可以走当地学生的申请通道，而非国际学生申请通道。拿安省举例，101通道（安省高中）录取学生人数占整个本科录取人数的75%-80%。而走105通道（加拿大外省高中+国际生）的学生相比竞争就非常激烈了。
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申请哪里的学校比好？
事实上，加拿大各省中学的教育资源分布非常均衡，每个省及每个城市的中学都有所属的教育局负责管辖。留学生比较集中的是在多伦多市区和温哥华市区和大温哥华地区范围内的各个卫星城。
然而，由于这些地区中国学生比较集中，生活物价水平较高，现在，也有越来越多的学生选择前往中型城市学习，比如BC省的维多利亚、首都渥太华、安省的滑铁卢、阿尔伯塔省的卡尔加里、埃德蒙顿、曼省的温尼伯格、萨省的萨斯卡通、海洋省的哈利法克斯。这些城市教育质量好、城市环境相对安静，对留学生来说都是不错的选择。
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孩子留学的时候住在哪里？
如果家长无法陪读，大部分学生入住寄宿家庭Homestay。公立学校绝大部分没有宿舍。寄宿家庭通常是由教育局或学校负责安排，所有接待家庭都必须在教育局统一注册，并定期年检，以确保教育局了解寄宿家庭成员的全部更新情况，确保安全。
寄宿家庭会为学生提供基本的住宿条件，独立的房间、带床、柜、桌椅等简单家具和床上用品，提供一日三餐的膳食，根据房型有独立卫生间，或是和其他小伙伴共用卫生间。大部分的家庭都会提供洗衣设施和网络。
如果选择寄宿制的私立学校，学生会入住统一的宿舍楼，2人间或4人间不等，有专门的管理员实施封闭式管理，一般也会有统一的作息时间。
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加拿大中学留学有语言要求吗？
加拿大公立中学一般无语言成绩硬性要求，但是要有较好的英语基础，加拿大中学入学时会做测试，根据学生的语言能力分英文等级上课。如果英语基础太弱，需要从ESL(English as a Second Language)课程低等级开始读，每级读一个学期，ESL一共5个等级，入学时测出来的等级越高，学生需要修读的英文课程越少。相反，入学时如果测试出来等级太低，则可能会影响毕业时间。
