“体育于吾人实占第一之位置。体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。”
“近人有言曰:文明其精神,野蛮其体魄。此言是也。欲文明其精神,先自野蛮其体魄。苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。”
以上为《体育之研究》一文摘录。1917年4月发表于《新青年》第三卷第二号。
今年高考中,“体育之效”成为了全国新高考Ⅰ卷的作文命题。
随着知识结构的调整、教育体系的完善以及大众认知的转变,越来越多的学生和家长开始把体育融入生活,体育不再是升学路径外的无奈之选。
但是往前回看几年,以下情况却是司空见惯…
一位体育老师“卑微”的聊天记录
体育课“可有可无”,体能测试“名存实亡”,和小编一个年代的朋友是不是“DNA动了”…
但是现在,体育不再是能被随意替代的“透明选项”,体育运动员中也涌现出了越来越多学业和事业“双管齐下”的学霸选手。在线咨询(点击这里即可咨询)
01. 这届奥运会上的学霸运动员太多了!
因为疫情延期一年的第32届夏季奥林匹克运动会正在日本东京举行。虽然这届奥运会上演了太多drama时刻,但不管怎么说,东京奥运会依旧备受期待,大家对于奥林匹克精神和各项体育运动的热爱也依旧高涨。
东京奥运会的首金在女子10米气步枪的比赛中产生,中国选手杨倩凭借沉稳果决的发挥夺得金牌。这位刚刚二十岁出头的小姑娘,目前正在清华大学经济管理学院就读,是当之无愧的“双料学霸”。
然而不止是杨倩,中国运动员中有不少学霸选手——
射击运动员史梦瑶,清华大学经管学院在读;
跳高运动员王宇,清华大学经管学院硕士;
“亚洲飞人”苏炳添,本硕毕业于暨南大学,目前在北京体育大学攻读博士研究生学位;
中国女篮队长邵婷,北京师范大学在读博士;
中国马术运动员华天,出身伊顿公学、毕业于布里斯托大学航空工程专业;
乒乓球女单半决赛中4:0横扫伊藤美诚的孙颖莎,就读于上海交通大学;
……
02.美国奥运奖牌大多来自大学生!
除了中国队之外,本届奥运会上,世界其他各国代表队中也有很多世界知名院校出身的运动员。其中,就不得不提美国大学体育联盟NCAA,在本届奥运会美国代表队中,75%的运动员与NCAA的会员大学有密切关系。
NCAA D1级别(Division I)由BIG TEN、PAC-12、Ivy League等优质联盟组成,这其中,隶属于BIG TEN的俄亥俄州立大学OSU,共有26名运动员代表12个国家参赛;另外——
南加州大学共有65人代表33个国家参赛;
斯坦福大学共有56人参赛;
加州大学洛杉矶分校共有43人代表17个国家参赛;
加州大学伯克利分校共有49人参赛;
密歇根大学共有29人代表14个国家参赛;
……
更多内容点击右边链接查看:美国大学Big Ten“十大联盟”都有哪些院校,教学实力如何?
南加州大学
本届奥运参赛项目:水球、游泳、排球、田径等
在历届奥运会上,USC校友累计获得144枚金牌、309枚奖牌,金牌数量和总量居全美高校第一。南加大的运动风气兴盛,活跃在美国各大职业联盟里鼎鼎大名的球星,大多都毕业于此。在线咨询(点击这里即可咨询)
斯坦福大学
本届奥运参赛项目:游泳、水球、帆船、赛艇、沙滩排球、体操、击剑、田径等
在历届奥运会上,斯坦福大学的现任学生或校友共赢得了包括139枚金牌在内的270枚奖牌,金牌数及奖牌数均位列全美第二。
游泳运动员Kathleen Ledecky是斯坦福大学心理学应届毕业生,她以3分57秒36获得了东京奥运会女子400米自由泳银牌,以15分46秒47的成绩获得女子1500米自由泳的金牌。
加州大学洛杉矶分校
本届奥运参赛项目:体操、足球、棒球、篮球、网球、水球等
UCLA奥运奖牌数位列全美第三,从1920年开始,其学生和校友共获得了123枚金牌,233枚奥运奖牌。体操运动员Jordan Chiles是加州大学洛杉矶分校新生,今年第一次参加奥运会。
UCLA还将作为2028年洛杉矶奥运会的奥运村承办地。
加州大学伯克利分校
本届奥运参赛项目:游泳、水球、赛艇、足球、高尔夫、橄榄球、乒乓球等
UCB奥运奖牌数位列全美第四,共获得了117枚金牌,207枚奥运奖牌。该校的校运动队“金熊队”是NCAA游泳、跳水、水球和划船项目的常胜将军。
俄亥俄州立大学
本届奥运参赛项目:游泳、水球、帆船、赛艇、沙滩排球、体操、击剑、田径等
OSU有非常浓厚的橄榄球文化和体育氛围,该校的露天体育馆,观众容量超过10万,是全球第五、西半球第三大的体育场,用作橄榄球比赛的主场馆。
佛罗里达大学
本届奥运参赛项目:棒球、篮球、游泳、田径等
游泳运动员Caeleb Dressel在东京奥运会男子100米自由泳决赛中,以47秒02的成绩获得金牌,并创造了新的奥运会纪录。
03.为什么美国大学崇尚体育?
《普林斯顿评论》(The Princeton Review,简称TPR)曾公布“美国大学录取公式”——
全美高中极好的或奥林匹克比赛的运动员:40分
参加多项运动且至少有一项足以参加大学校队:25分
至少在一项运动中担任校队主力且投入很多精力:13分
经常参加运动,但不是校队队员:8分
在美国招生官看来,内心强大、性格坚毅是成功的重要因素,而体育是塑造性格最直观和有效的方式。对于既要完成学业又要日复一日坚持训练的学生来说,和天赋同样重要的还有超常的努力和自律。
NCAA前主席Myles Brand曾表示:“斯坦福大学在体育上获得成功可以向世界高校体育界证明,大学在体育和学术上同时取得卓越成功是可能的。”在线咨询(点击这里即可咨询)
现在,英美名校录取竞争日益“惨烈”已经是一个不争的事实,几乎满分的标化成绩、丰富的课余生活、持续的社区服务,这些都可能成为名校的敲门砖,但相比这些经历,体育特长往往更加受到名校的关注。
正所谓体育之表是强健体魄,而体育之核培养出的团队精神、竞争精神、专注力、决策力,不断突破自我,以及在运动中淬炼出的自信和坚强,将帮助他们在人生的赛道上披荆斩棘。而体育的作用也远不止于此…
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