目前美国的教育与国家的经济发展已经浑然一体，这使得大学能源源不断地围绕社会提供创新成果和科学突破，转化为经济社会的创新。为了给美国带来新的研究方向和方法，提供新颖的策略，创造更多的经济效益，美国大学招生官也迫切地需要一些有独特思考，科研能力强的人才和有发展价值的课题。在线咨询（点击这里即可咨询）
而目前受各方不可抗力的影响，标化成绩上的竞争日渐白热化，SAT是否能如期考试还是未知数，很多学生和家长在SAT和ACT之间再三犹豫。在美本申请的战役中，主战场从比拼标化数字无法避免的转到了学生个人能力上。
02如何展现个人能力？
名校招生官非常看重学生通过发挥领导力或个人特质，有开拓性的发展个人原创活动课题，对周围的Community产生积极正面的影响力，从而讲述个人的独特故事。这一类活动往往也是被定义为“高质量的”，“核心”活动，通过从0到1的过程，你的活动成果，活动经历，不论成败都将是独一无二的申请素材，让招生官在5-15分钟的申请材料审阅中，看到那个冷冰文字之外“真实”和“鲜活”的你，从众多申请者中脱颖而出。
PBL项目制学习和课题比赛活动，都能够很好的突出学生的个人能力，向招生官呈现更加丰满的申请形象。
03什么是HSCC？
HSCC是一个能够全方位展现学生个人能力的课题比赛活动。HSCC全称High School Changemakers Challenge，自2013年创办以来，旨在指导和为学生搭建多主题学科的调研项目、通过有创新性和可执行性的活动，通过团队合作进行实践和成果展示，从而帮助中学生“孵化“有特色和影响力的课外活动，为学生提供更优质的活动项目的交流和资源共享平台。
HSCC的核心精神是”Make a difference as a Changemakers”，我们鼓励学生勇于发现生活中的问题和挑战，并尝试用自己的力量改变现状。在大赛历届邀请的院校招生官评委对参赛学生的沟通和对话中也不断刷新了对中国学生只擅长文化课和“标化考试“的固有印象。
课题比赛活动能从影响力、创新性、可行性、学术能力四个角度培养锻炼创新思维、社会责任感和执行能力，在锻造亮眼的活动经历的同时，更好的向美国大学招生官展现这些特质。
04
如何通过课题比赛活动
吸引招生官的目光？
课题源于生活，关注社会时事
在美国的教育观念中，培养有社会责任感的人是尤为注重的方面。如果能在课题中展现你能够为这个世界、为这个社会做出的思考，那不但会在HSCC比赛中得到评委的欣赏，美国大学招生官可能也会觉得，你这就是我们要找的学生！在线咨询（点击这里即可咨询）
知识的灵活应用与实践和学习一样重要
招生官都希望学生有新的想法，但不能为了这个“新”而忽略课题的可执行性。很多同学对某件事感兴趣，就想开始实施，却没有意识到自己作为高中生的这个身份，在时间、能力、资源都有限的情况下，是否可以把项目进行下去？是否会导致自己中途放弃？课题的可行性是非常重要的一点，它同时也是学生个人实践能力与个人资源积累的体现。
专业的学术调研能力是名校candidate必备技能
在一个完整的课题研究中，proposal是必不可少的。一个合格的proposal，学生不仅要尝试调研，真正站在别人的角度思考问题；还要搜集研究课题相关领域的重要理论，总结前人的研究结论；更要进一步思考：什么是导致现有问题的原因？紧扣想要了解到的影响对象心理和现象，进行有理有据的观点表达。因此招生官能够通过proposal、文书等写作材料考验到学生是否可以通过思辨能力、逻辑能力以及写作能力展现出对课题独特的思考。
令人眼前一亮的创新点子
在美国大学的招生官眼中，全能型的人才不仅有超强的创新、执行能力，更具有独特的让人眼前一亮的人格魅力。在当今短视频逐渐成为媒体主流形式的时代，通过vlog或者微电影来展示课题，不仅丰富了课题的呈现方式，更是学生们自身魅力的展现。在线咨询（点击这里即可咨询）
