很多同学在做ACT阅读时都觉得时间不够用，做题的时候慌慌张张，有时还会急出一脑门的汗。今天给大家讲一下ACT阅读的提速方法以及推荐给大家的阅读读物。希望各位小伙伴可以把握最后的时间，争取在3月份刷出理想的分数！
1.快速阅读的要点
01.要形成默读习惯，大家都知道，有声朗读和默读的差别是十分明显的。
作用各有不同，如老师上课，主持人播音和演员表演就必须出声表达；但对自己看书和学习而言，就必须克服落后声读习惯，加快阅读速度。
因为默读时，文字信息不必经过听觉而直接由视觉接收，所以速度远远高于朗读。有的同学在做阅读的时候，虽然没有发出声音，但是他们的嘴唇一直在动，说明他们一直在“读”文章，这个对速度是有较大的影响的。
02.采用对文章结构总览和整体认知方式，既能加快阅读速度，又不会影响对文章内容的理解。
所谓整体认知，就是一瞬间辨认一个短语，一个句子甚至一行二行的内容，从整体上理解它的意思。一旦形成这样的习惯，你将无疑会大大提高阅读速度。虽然，这种要求暂时对同学们比较难，但是只要坚持锻炼，坚持阅读，一定可以做到。至少，我们通过大量的阅读英文原版书籍，可以克服词义模糊这一现象，这一点在考试中至关重要。
03.也是最重要的一点。在考试中，我们要学会分辨出文章的重心在何处，一定要重点读首段，每段的首句和尾句，以及文章的最后两个段落。关于这一点，同学们可以通过做题，不断的去体会和感受ACT文章的出题点。
这样可以使你在真正考试的时候，在阅读文章的同时，就可以判断出哪边会出题，哪边不会出题，这样可以选择哪边精读，哪边速读，让自己把时间花在刀刃上，这样才可以最终使得阅读分数获得质的飞跃。
04.平时练习阅读速度的时候，可以用一把尺子，比对着，尺子的位置约在你所读的句子下方3—4行的位置，随着你尺子移动的速度，也是你的阅读速度，尺子移动的速度加快，说明你的阅读速度也在加快。当然，这个方法是因人而异的，觉得有用的同学可以尝试一下。
2.ACT阅读备考/辅助书籍推荐
01. 词汇部分
重点运用ACT阅读题中的高频词汇。每天利用零散时间记忆ACT词汇，如《ACT分类词汇》，《猴哥SAT蓝宝书》等；由于ACT阅读中很多词汇重复率极高，所以阅读这部分单词建议精读所有做过的题目，背下里面影响理解的生词，比直接背词汇书有帮助。记忆文章和题目中出现的生词要按照先选项，后题干，最后文章的顺序记忆，因为选项中的词汇才是出题人最想考我们的词汇。
02. 阅读语言训练
利用英文原版小说，或做题用过的文章提高语言水平。依据自己的兴趣选择一部英文原版名著小说，坚持每天利用零散时间阅读，或每天选一篇做题用过的文章精读。阅读重点是研读比较细致的描写语言，不求多，但求精，贵在坚持，熟悉地道英语的表达方式。此项是帮助阅读提升的长战线策略，坚持时间越久效果越显著。
03. 双语阅读训练
利用《华尔街日报》中的“双语阅读”板块，或其他自己感兴趣的报刊杂志中的文章训练阅读速度，增加阅读量，积累写作素材，扩展知识面。每天利用零散时间选择1-2篇次板块的新闻文章阅读，可根据个人兴趣选择，阅读形式为“浏览文章”，掌握文章主旨大意，并且要计时阅读。因为此板块新闻文章的话题覆盖面广，而且会每天自动更新，文章类型也多为议论陈述型，所以与SAT阅读考察形式比较相似。
04.背景知识扩充
尽可能多的了解美国文化及历史。由于ACT阅读文章偶尔会涉及美国文化或历史的背景知识，但绝大多数不会给出注释，所以自己要注意此方面的提升。利用网络或自行购买书籍来了解美国文化及历史，每天利用零散时间阅读；另外，在做题过程中遇到此类问题要注意积累。
05.题目训练
每天1-2篇题，可以SAT和ACT混合训练，也可以分阶段分别训练SAT和ACT题目。完成题目之后要精读文章，并分析每一道题每一个选项的对错原因。阅读题目训练要做到细水长流，不能一口吃个胖子。
