刚刚到达德国开始上课的时候还是有些不适应，毕竟走出象牙塔进入社会工作太多年了，感觉迟迟找不到学生时代学习的状态。而且德国的教学和我想象的也不太一样，自由度很高，每个人都可以定制自己的学习计划。
越是自由越是迷茫，首先你要思考你要选哪些课程，其次，你要在第几个学期完成哪些课程？要在哪里做实习，是校内还是校外。这些问题摆在面前的时候还是让我无所适从了一段时间。那个时候我搜索了大量的信息，包括高年级的德国同学、中国同学，外办的老师，学校的论坛，得到的信息也都是五花八门。
也对啊，每个人都可以制定自己的学习计划，所以别人的东西可以参考得的确很少。即便有很多计划看起来非常完美，但是放在我的身上并不适合。所以我决定先求稳，第一个学期选4门课，不多不少，先尝试一个学期看一看自己是勉强能应付学业的负担，还是比较得心应手，然后再根据实际情况调整自己的计划。
这四门课包含了三门必修课和一门小组讨论。在这里给大家几个建议，第一，不论是什么课，课前预习都非常重要。新学期开始时可以先问高年级学长学姐要到历年的课件，花一到两周的时间快速浏览一遍。对这门课的教学重点和课程进度有一个初步了解。
第二个建议，就是建议大家在出国前准备一支录音笔，上课的时候尽量往前坐，收音效果会比较好。上课的过程中难免有漏听或没有完全理解的东西，录音笔可以在课后复习以及期末考试前起到很好的帮助作用。
第三，学会记笔记。这里不得不吐槽一下，我们有五成以上教授的板书是看不懂的，我原本以为是我的问题，后来发现德国同学有时候也是一脸懵B。这个时候对听力的要求就会更高。既然看不懂，就要从他们的话语里提取重点。而有些教授语速又很快，所以学会科学地记笔记是很有必要的。推荐给大家《Bullet Journal》（子弹笔记），我觉得这本书在我读研究生的过程中起到了至关重要的作用。我甚至认为，这是一本应该在18岁之前读完的书，真的可以学会很多高效的思考和记事方法，不断提升自己。
之前也有朋友问过我，工作快五年去德国读书，会不会很难融入同学圈子。其实并不是。在德国的校园里你可以看到各个年龄段的学生，我们专业入学时的平均年龄都在26岁左右，大家并不会因为你年龄很大而感觉和你没有共同语言，相反，我的同学们经常会在课间约我一起喝咖啡，和我一起探讨工作经历对于学习的意义。感觉人生阅历更丰富，更容易融入同学圈子。
第一个学期结束后，四门课里我高的分数是1.7，最低的是2.2，我认为这是一个可以让我满意的成绩。而一个学期读下来，累是累，但心得体会非常多，也走了一些弯路，以后有机会可以再和大家分享。第二第三学期，我开始给自己的课程安排加码，而且也更积极地参与到了学院组织的各种活动中去。我记得在第二学期，教授组织我们去了法兰克福某500强企业参与了一个专业研讨。这个研讨的时间不长，大概只有两个小时左右，但两个小时我记了很多很多笔记，录音的内容也拿回来反复听了很久仍觉得意犹未尽。通过这次讲座，让我找到了未来职业发展的方向。之前总说迷茫，到头来还是因为自己太懒，收集信息的过程不够努力。试想一下，行业里的东西你什么都不懂，当然不知道自己的喜恶，更没办法找到方向努力下去。所以，我也建议大家可以多参与学校组织的学术类活动，讲座啊、论坛啊，包括也可以自己去申请企业参观，这些活动真的可以帮助你尽早明确自己未来几年、十几年甚至几十年的规划路线。
最后我想说，留德三五载，弹指一挥间，有很多事情你可能还没来得及去做就已经毕业了，有很多机会你可能连听都还没有听到就从指缝中溜走了。努力、自律是一方面，多问、多听、多收集也是成功留学的关键。
最后，祝大家都能顺利来到德国，顺利完成学业，顺利找到自己梦寐以求的工作。
