麦吉尔大学
麦吉尔大学是一所实力雄厚的私立大学。它也是加拿大音乐教育硕士学位顶 尖大学之一。这所学校最初是作为加拿大博物馆而建的,由原来的麦吉尔先生赞助。麦吉尔大学提供农业、艺术教育、工程、管理、音乐和科学。提供100多门专业课程和辅修专业课程。麦吉尔大学拥有校内科学研究。设施专业,生态博物馆、物理博物馆、加拿大博物馆、植物园和植物标本室藏品丰富。
麦吉尔大学位于法语区法语-英语区的中心。麦吉尔的加拿大研究生学术研究水平可与美国常春藤盟校梦校媲美,被誉为加拿大的哈佛。
专业:音乐教育硕士
方向:教育理论学习;教育心理学;音乐理论;声乐与课堂;乐器与课堂;视唱练耳;音乐史;音乐方法;声乐教学;流行乐;乐器与指挥;
要求:本科毕业,相关专业,GPA不低于3.2
雅思:6.5(可以预科录取)
英属哥伦比亚大学
不列颠哥伦比亚大学位于引人注目且文化充满活力的温哥华市的西部边缘,为音乐教育研究生学习提供了令人兴奋的机会。UBC研究生项目的音乐教育是为了满足各种各样的需求和利益,包括那些繁忙的专业教师、研究员、管理员、课程开发人员和未来的大学教授。专门化包括指挥、音乐教育学、儿童早期音乐、课程开发、文化研究、音乐和媒体研究、音乐和相关技术和老师的教育。哥伦比亚大学课程和教育学(EDCP)提供了教育硕士(地中海)和文学硕士(MA)项目与专业化在音乐教育和博士项目集中在音乐教育课程的研究。
专业:音乐教育。
方向:教育研究方法;课程问题和理论;音乐教育研究;音乐教育的历史和哲学;音乐教育心理学和社会学以及其他选休课程。
要求:211学校本科相关专业毕业,平均分B,如果不是211大学,平均分B+,雅思6.5。
布兰登大学
布兰登大学最 著 名的是音乐专业,其音乐学院是加拿大历史最长,建于20世纪30年代,大学就可授予音乐学士学位,其音乐学院的高水平课程享誉全世界,每个学生都可以收到教授的单独指导,与许多大学鼓励学生通过网络和图书馆自我学习不同,布兰登大学努力制造每一个加拿大研究生受到重视的氛围,师生比例仅为1:10,60%的班级人数少于20人,这样的比例和规模保证加拿大研究生和教授之间良好沟通,国际加拿大研究生不会因为英语能力差而被忽视,而教授也能够清楚学生的个性和学习能力,因材施教。
专业:音乐教育硕士
方向:音乐教育提供教师进修的机会,实际重点小学音乐、合唱、器乐。需要24个学分的课程,后跟一个硕士论文或24学分课程紧随其后的是一个全面的检查或30学分的课程紧随其后的是一个研究项目。
要求:本科毕业,相关专业,GPA不低于3.0,有教学资格证和相关工作经验
雅思:7分(可双录)
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