我是中央财经大学国际经济与贸易专业的大二学生Ellie。
自己大一参加了四级考试,对自身的英语水平有了更清晰的认识,所以寒假期间参加了新东方一对一课程的学习。
其实自己最初参加雅思课程学习的原因,就是想提升自己的英语水平,保证自己不会荒废英语学习;其次才是为将来可能出国读研提前做准备。
由于当时美国疫情比较严重,去英国读研的可行性较高,权衡之下选择了雅思,并且在正考中拿到了总分7.5的成绩。
在这里,我可以把自己一些认为有用的备考经验和大家分享一下,还望大家笑纳。
阅读作为我们最为熟悉的部分,备考主要以背诵单词为主。部分同学会走向以应试技巧为导向的误区,以较为取巧的方式提高成绩。
这种方式一定程度上可以锦上添花,提高做题的正确率,但是基础成绩还是要靠自身硬实力。很多情况下我们做不对题仅仅是因为对词汇、句式的不熟悉,导致关键信息的缺失。针对以上这些问题,我是这么做的:
1)限时做题;
2)整理生词,包括题干和答案所在句的生词;
3)整理同义替换,帮助我们熟悉雅思考试套路;
4)做错题目加强错题分析,明确错题根源所在。
自己当时的备考方式仍然以背诵为主,因为雅思写作的格式较为固定,其中小作文尤甚。
总结出自己使用得心应手的固定词汇和模对板,在练习中不断打磨、丰富,当素材积累到一定程度,便会量变引发质变,内化为自身的写作能力。在这方面的素材积累,我参考了多篇优秀范文,同时自己还会:
1)明确观点,分列提纲;
2)分析考官范文,明确其观点和理由;
3)摘抄优秀的单词短语和句式;
4)把这些语料放在同类话题文章中试练。
在这里我要特别感谢我的两位写作老师——李老师和王老师,她们一直不停的帮助我批改作文,尤其是词汇语法准确性和逻辑清晰这两部分,指出需要我重点提升的地方。
这恐怕是包括我在内,许多同学闻之色变的项目。但是在课上,王老师的口语训练方法令我受益良多,她采用双语对话的交流模式,既保证了良好的英语氛围,也能针对我答案中不够地道的英文表达及时纠正,让我明白到口语“敢开口,不硬背”的重要性。
课下,我会从题库中随机抽取题目练习。比如part2的一道题目完全按照考试要求准备1分钟,录音2分钟,接下来反复去听自己的音频,分析、归纳自己的问题所在;又比如三单,代词使用是否准确,单词是否重音等等。再进行第二遍,第三遍的录音,直到保证自己的发音和语义传达都是清晰的为止。
在新东方连续学习一年多的雅思课程确实让我受益良多:
首先,在随后的四级和六级考试中,因为有了之前雅思学习的经历,所以取得了602分、558分的成绩。
我认为这很大程度上归功于我在新东方参加课程并接受了训练,对自己的英语素养进行了全面提升。众所周知雅思考试难度是高于国内英语四六级考试的,所以再经过雅思训练后,面对四六级考试就是小菜一碟了。
其次,我在面对自己专业的外交英语课学习时,学起来事半功倍,得心应手。接受雅思课程的相关训练让我在听力、口语等方面有着很大提升,很大程度上帮助了我进行专业课的学习;而雅思写作的练习也令我的学术双语写作受益匪浅。
在面对学校专业课程、学生工作、雅思学习的三方压力时,我通常是加速完成学校任务的基础上,利用自己的休息之余完成雅思课程的相关学习。
因为早早立下了雅思考试的标化成绩,为了不让自己失望始终不敢懈怠。所以说:只要提高效率,稳住心态,一切皆有可能~
最后祝福各位雅思考试的小烤鸭~都能得偿所愿,付出都能获得回报。