Part1 看十年 新起点
1.先体验、再留学：海外体验项目成为留学“敲门砖”
十年来，越来越多的学生在留学前就已经赴海外高校感受教学环境，其中海外高校暑期课程的占比增速较快。
2.更多“双非”院校的学生选择留学，换个方式“上岸”
近十年，来自国内普通高校的学生占留学生大部分。留学成为圆梦与“上岸”的一种渠道。
3.人文社科专业备受关注，选择文、法专业人数上升
近十年来，文学和法学专业背景的人群呈平稳上升趋势。文学专业在2024年占比与艺术类专业齐平，排名前五。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，物质的丰盈，影响着学生越发关注精神世界与秩序。
4.留学生“求稳”心态明显：有学上，能毕业
从近十年的数据累计来看，学生们在选择专业的时候，对毕业率和录取率的关注连年上升。从中能够看到所有求学者的一个基本需求：首先要有学上，最后要保证自己顺利毕业。
5.留学筹备时长：1年
学生们的准备时间总体没有太大变动，从近九年的数据可以看出，大部分学生留学申请筹备时长是1年。
6.澳大利亚冲进意向国家/地区TOP 3，亚洲地区表现亮眼
2024年，英国、美国、澳大利亚是热门留学国家，高居榜单前三名。亚洲地区表现同样亮眼，中国香港位居榜单第四名。
Part2 留学申请 多点准备
7.学生最易萌生留学想法的阶段：高中和本科
高中和本科阶段一直是中国留学家庭萌发留学意愿的主要阶段，留学意向低龄化特征重新显露。
8.中国学生对海外的教育形式感兴趣
海外院校的教育资源与教育方式具有吸引力，学生们想通过海外留学的方式，感受海外的教育理念和课堂形式。
9.留学也有“分散投资”思维：双轨申请
“双轨申请”是指两条不同轨道的升学路径同时进行，例如，一手准备留学，一手准备高考。
大部分意向留学人群表示或多或少了解双轨申请。其中，关注高考与留学的人群更多，占比超六成。
10.小初高、本硕博留学准备要各有侧重
申请中小学的学生需要较好在校成绩；申请本科的学生则要提升自身软实力，并且要有亮眼的海外课程成绩。申请研究生的学生除了要保证较高的 GPA 成绩之外，还要有亮眼的科研经历。
11.留学最能培养学生独立自主能力
在出国留学之前，很多学生认为留学最能提升自己的语言能力，但是已留学的学生给了不同的回答，留学给自己带来最大的提升是独立自主能力。
12.中国香港和加拿大的共同点被找到了！安全系数高
通过调查学生对留学国家的评价，中国香港和加拿大最为人称道的是安全系数。
13.专业排行榜，处处有中国香港
不同阶段主流专业意向留学人群的意向国家/地区前10名，中国香港表现亮眼，其中文学类专业排在前三名。
14.留学生的大局观：更关注院校综合排名
准备出国留学的学生更关注学校综合排名，对专业排名的关注度逐年降低。
Part3 收获心动的offer
15.留学有没有意义？超八成招聘者给出肯定回答
超八成的用人单位认可留学，认为留学能够给学生带来积极的影响，能够开阔视野、增加人生经验、锻炼独立自主的能力和转变思维方式。
16.招聘者喜欢拥有美、英留学背景的学生
用人单位在招聘时会对求职者的留学国家具有一定的倾向性，其中对美国留学背景的学生认可度更高。
17.高薪是留学生的求职“优势”
用人单位为留学生提供的工资区间偏高，尤其是 15,000 元以上工资区间，留学生有更大的机会获得高薪。
18.教育与计算机取代金融成为热门就业行业
教育与计算机逐渐超越金融成为热门行业，这两个行业以稳定和高薪为主要特点，符合当下大部分求职者的主要需求。
19.越来越多的留学生毕业后马上回国就业
不论是本科留学生还是硕博留学生，毕业后回国就业都是主流选择。留学生逐渐由“先在当地工作一段时间”转到“毕业后马上回国”。
20.新媒体平台是找工作的主要渠道
已留学人群的求职平台已经从传统招聘网站转移至社交媒体，某书与某众号成为已留学人群获取招聘信息的主要渠道。
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