录取院校&专业:
香港中文大学 QS:47(人类学)
代表性科研实习:
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实习1:喜德县彝族语言文化博物馆 博物馆策展
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交流1:
台湾世新大学:
立教大学観光学部早期体験プログラム
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交流2:
四川省社会科学研究院研究生院:
田野调查和民族:田野调查和民族志
香港中文大学的人类学系致力于社会文化人类学研究。它的研究关注全球各地的人类社会,从而对人类社会和文化的多样性、复杂性和变化进行深入的理论和实证研究。
该系的研究领域包括:
(1)文化与社会认同
(2)人类生态与环境问题
(3)经济与全球化
(4)性别、身份和权力
(5)语言、符号与文化传统
(6)宗教、仪式和宗教变革。
该系的学生将接受广泛的人类学教育,包括理论和方法的基础知识,以及实地研究和实践技能的培训。学生将学习如何分析和解释人类社会和文化的复杂性和多样性,并将研究结果应用于解决当今世界面临的各种社会和文化问题。
B同学就读与日本立教大学的観光学部,他说在立教大学就读观光学是一种非常有趣和充实的体验。作为日本领先的私立大学之一,立教大学的观光学专业在日本乃至全球都享有很高的声誉。值得一提的是,他在本科期间学习了《観光人類学:宗教/外国地誌》、《中国語語圏の文化》等课程,深入了解了不同文化和社会的特点和变化,这也让他对人类学产生了浓厚的兴趣。此外,B同学对语言学习、中国方言、华人移民史和异文化交流等方面也非常感兴趣,他通过与华人移民交流和实地调查深入了解了中国方言和华人移民史的相关内容,并对跨文化交流和文化差异有深入的了解和认识。因此,他认为选择在港中文学习人类学是一个非常合适的选择,因为港中文的人类学系提供了广泛的课程和研究方向,能够满足他的学术兴趣和职业需求。他相信在港中文学习人类学能够更深入地了解不同文化和社会的特点和变化,提高跨文化交流能力和研究能力,为未来的职业生涯做好准备。
在准备申请的过程中,B同学前期把重点放在了雅思和专业要求的文书Statement of Purpose上面,和其他专业不太相同的是,港中文的人类学并不限制字数,只要求在一页纸的范围内去陈述自己的学术动机。
因此,在我们多次沟通交流后,决定从他本科期间关注到的一个社会现象入手,即越来越多的越南留学生在日本消失,并发现大多数人都被迫从事“3K职位”(即劳动繁重、脏乱危险的工作),这引发了他对发达国家对发展中国家工人的歧视问题的探究兴趣。作为两个社会的双重局外人,他希望能从不同的角度来研究这个问题。
同时作为一名彝族人,他坦然在成长过程中遭遇到了一些族群问题,这也促使他对自己的民族归属感和民族关系问题产生兴趣。他参与了四川社科院的野外调查和人类学课程,并创建了一个彝族语言博物馆,希望能够解决自己在汉族城市中成长的感受和彝族民族归属感的问题。他希望通过学习人类学,为移民和少数民族提供更多的帮助和贡献,为世界的多样性做出贡献。
未来职业规划方面,学习人类学的毕业生可以从事许多不同的职业,如社会工作者、文化遗产保护、国际组织、教育、媒体、市场营销等。
01. 社会工作者
社会工作者是帮助人们解决社会和心理问题的专业人士。学习人类学为从事社会工作提供基础,了解社会和文化背景对于人们的影响,从而更好地帮助他们解决问题。
02. 文化遗产保护
文化遗产保护是一种致力于保护和传承文化遗产的职业。学习人类学帮助毕业生了解不同文化的历史和传统,从而更好地保护和传承文化遗产,如博物馆、文化遗址、文物保护等。
03. 国际组织
国际组织是一种致力于促进国际合作和发展的职业。学习人类学帮助毕业生了解不同文化和社会的差异和相似之处,从而更好地促进国际交流和合作。
04. 教育
教育是一种致力于培养学生知识和技能的职业。学习人类学帮助毕业生了解不同文化的教育方式和理念,从而更好地为学生提供教育服务。
05. 媒体
媒体是一种致力于传播信息和影响社会的职业。学习人类学可以了解不同文化的媒体和传媒方式,从而更好地为受众提供服务。
06. 市场营销
市场营销是一种致力于推广产品和服务的职业。学习人类学可以了解消费者需求和偏好,从而更好地为市场提供服务。
总之,人类学系的毕业生具有广泛的知识和技能,可以在各种领域和行业中找到就业机会,并为促进社会和文化变革做出贡献。如果您对人类学感兴趣,那么在香港中文大学学习人类学将是一次有意义和有趣的学习经历。