美国国际学生人数回升：留学趋势多元化与来源国变化-新东方前途出国

随着全球教育交流的逐步恢复，美国作为世界 领先的留学目的地，其国际学生人数再次迎来显著增长。2023至2024学年，美国国际学生总数达到1,126,690人，这一数字不仅标志着美国连续第三年国际学生人数超过百万，也反映了美国高等教育在全球范围内的持续吸引力。

一、国际学生人数稳步回升

在过去的一年里，美国国际学生人数同比增长6.6%，这是自疫 情以来国际学生流动的积极信号。尽管与疫 情前2019至2020学年的1,094,792人相比，国际学生人数尚未完全恢复，但已非常接近，显示出国际学生流动正在稳步走向常态。美国第7次拥有超过100万名国际学生，这一成就不仅是对美国高等教育质量的认可，也体现了国际学生对美国教育的持续需求。

二、国际学生地位日益重要

在读的国际学生占美国大学所有学生总数的5.9%，这是近十年来的较高比例。这一数据表明，国际学生在美国高等教育体系中的地位日益重要，他们不仅为美国大学带来了多元化的文化和学术氛围，也为美国经济和教育领域做出了重要贡献。

三、留学层次与需求多样化

在留学层次上，研究生人数持续上涨，突破50万大关，达到502,291人，同比上涨7.6%。这一趋势显示出国际学生对于美国高等教育高层次学位的强烈需求。与此同时，本科学生人数为342,875人，虽然略有下降，但仍占据一定比例，表明本科教育仍然是国际学生留学美国的重要选择。这种留学层次的多样化反映了国际学生对美国教育资源的全面需求和不同学术目标的追求。

四、来源国变化与竞争格局

在来源国方面，中国和印度一直是国际学生的两大主要来源国。然而，近年来中国留美学生人数出现下降，同比下降4.2%，降至277,398人，较疫 情前下降了25.54%。这一变化使得印度（331,602人）超越中国，成为美国留学生的第二生源国。尽管如此，中国学生仍然是美国国际学生群体中的重要组成部分，他们对美国经济和教育领域的影响不可忽视。这一竞争格局的变化也提醒我们，国际学生来源国的多样化正在成为留学市场的新趋势。

五、留学趋势与热门专业

在留学趋势方面，STEM专业（科学、技术、工程和数学）持续受到国际学生的青睐。2023至2024学年，有280,922人选择数学和计算机大类，其次是工程类专业，共计210,163人。商业和管理专业也深受欢迎，就读人数为159,810人。这些热门专业的选择反映了国际学生对未来职业发展的前瞻性思考和对美国高等教育专业优势的认可。同时，纽约大学、东北大学、哥伦比亚大学等高校继续成为国际学生的热门选择，这些学校在国际学生中的知名度和吸引力持续增强，为国际学生提供了优质的教育资源和丰富的学术体验。