日本留学院校长崎大学1949年建校,位于长崎县长崎市的日本国立大学、引旧六所医科官立大学之一。1949年由长崎医科大学、长崎医科大学附属药学专门部、长崎经济专门学校(二战前为长崎高等商业学校)、长崎师范学校、长崎青年师范学校、引长崎高等学校合并而成。日本历史最悠久的公立医学校。点击进入>>日本留学频道 >>立即咨询
学校理念:
日本留学院校长崎大学基于下述的理念开展教育研究。
日本留学院校长崎大学以通过继承扎根于长崎的传统文化,培育丰富的心灵,创造出支撑地球和平的科学,而为社会的协调发展做出贡献。
日本(江户幕府)在从17世纪中叶开始的200多年时间里,禁止海外交通,限制外交与贸易。而长崎是当时外国船只可能入港的唯一地区。因此,为了学习世界最新的科学技术与文化,许多青年长途跋涉从日本各地汇集到长崎。当时长崎整个地区就像一所大学一样,被称为“学习之地”。
我们长崎大学,继承了地域传统,即“学习之地”及孕育于传统的“进取精神”。>>立即咨询
在日本,长崎是最尊重生命尊严的地区。从16世纪起受基督教(天主教)的影响最强烈。但是,由于受严厉的宗教压制,许多生命成为牺牲品。
不仅如此,在1945年8月9日上午11点2分,长崎遭受了原子弹爆炸的灾难。1949年合并成长崎大学的大学,学校(长崎医科大学,长崎医科大学附属药学专门部,长崎经济专门学校,长崎师范学校,长崎青年师范学校)的教职员,学生共979人也在灾难中丧生。
我们长崎大学从长崎的经历中吸取了宗教和科学发展中与人类尊严相对立的非人道方面的教训。在实现人类和平共处这样一种积极的志向下开展教育和研究。
从医学讲习所于1857年11月12日开办以来的一个半世纪,与长崎大学相关联的各部门创造,积累和传递了新的“智慧”。
我们长崎大学以超越时代和价值观的观念继承孕育于长崎的“智慧”,培养热爱人类的丰富心灵,创造开拓未来的新科学,从而为地区和国际社会的和谐发展做出贡献。
学校特色:>>立即咨询
长崎大学发布这样的宣言:以国立大学法人化转变为契机,力图教育与研究的高度化与个性化,协同亚洲各地区共同前进,继续成为世界不可缺少的「知识情报传输基地」。
在我们的中期目标中倡导:
把教育和研究两方面争创世界一流作为目标,推进战略性教育研究计划,谋求教育与研究的进一步高度化与个性化。
在「学生顾客主义」的标语下,充实基础教育、学部专业教育、大学院教育以提供最高水平的教育,同时在入学选拔、课外活动、就职等涉及学生生活的各方面进一步强化支援体制。>>立即咨询
进行知识产权的适当管理,通过灵活运作知识产权与人、物资源的地域联合、产学官联合、国际性联合,推进教育与研究成果回归社会。
学部:教育学部、経済学部、医学部、歯学部、薬学部、工学部、环境科学部、水产学部、医疗技术短期大学部(因为改组为四年制医学部保健学科,2002年度以后停止招生)
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