香港教育学院的研究方向有哪些?-新东方前途出国

    　　香港教育学院(The Hong Kong Institute of Education)，简称教院(HKIEd)，是目前香港现有8所大学中唯一的师范大学，奠基于五所前师范教育院校的六十五年承传，是大学教育资助委员会资助的八大高等院校中唯一专注师资培训及专业发展的院校。香港教育学院历史可追溯至1939年成立的罗富国师范学院(1967年正名为罗富国教育学院)。1994年4月香港政府合并罗富国教育学院、葛量洪教育学院、柏立基教育学院、香港工商师范学院和语文教育学院，成立了香港教育学院，更授予其提升师资教育和专业培训课程的专职。点击进入>>香港留学频道  >>立即咨询

    　　香港教育学院研究发展

    　　信念

    　　作为香港最具规模的师训机构，香港教育学院致力於教育的创新及卓越发展。为了达成目标，学校发展应用研究，开拓富启发性及创新性的知识，在学术、专业、社会及政策等方面，对教育界以至更广大的社群影响深远。

    　　学校的研究与发展工作，不但强调严谨的学术要求和理念的原创性，并重视与社会及专业的密切相关。我们相信，研究上的卓越是通过知识的转移及应用，以结合学术、专业和服务为一体。目前，香港、中国大陆及亚太地区的教育均正急速发展，我们抱有这种信念，实在配合时代需要。

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    　　推动应用研究(尤其是有关应用、教学及整合的学术)：以开拓知识，在专业改进、实践创新及政策制订等方面，为学校教育、教师培训及终身学习等范畴，发展相关的本土及国际应用研究;

    　　促进多学科研究：以贯彻“超越教育”的理念，拓展学科领域，加强研究实力，并提供更综合而精密的发展途径;

    　　结合研究、教学及专业服务：使学术及专业工作能有效整合，互相裨益;

    　　利用本地和国际网络：联系学校、非政府机构、专业组织、研究机构 及政策制订者，加强在研究与发展上的协作;

    　　建立研究实力：在学术人员、学系及研究中心等不同层面，发展具实力的研究队伍，从事前沿研究。

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