德国萨尔兹曼高级中学的师生一行16人,来到福州一中进行了为期一周的交流活动。这样的交流活动已持续多年,活动的促成者,正是福州一中校友、萨尔兹曼高级中学的汉语教师陈琦。借着陈琦老师带队回国访问的机会,记者请他介绍了德国的中学教育的情况。>>>进德国留学频道了解更多
“小升初”不考试老师推荐很重要
德国的小学学制是4年,小学毕业后,学生升入中学不需要考试,而是根据小学四年的成绩和老师的鉴定、家长的意见,升入不同的中学就读。
由于德国是联邦制的国家,各州的中学教育情况并不完全一样,不过,德国的中学大致可以分为初级中学、中级中学和高级中学三类,前两者学制为5年,学生毕业后继续接受不同形式的职业教育;而高级中学学制为8年,学生毕业后,凭毕业考试的成绩,就可以直接申请大学。还有一种综合中学,是上述三种不同中学的组合体。
尽管没有统一的“小升初”考试,但孩子们还是面临着一定的竞争。萨尔兹曼高级中学在图林根州属于较好的学校,每年招收60多名学生,但报名的小学毕业生往往有100多个。因此,学校也会对孩子们进行简单笔试和面试,择优录取。
德国的家长比较理性,会参考老师的升学意见,并不会强行要求自己的孩子一定要读高级中学、上大学。当然,即使孩子进了初级或是中级中学,如果成绩好,凭着成绩单和老师的推荐信,也可以申请到高一级的中学读书。同样的,如果在高级中学成绩不好,就有“降级”的危险。萨尔兹曼高级中学就规定,如果学生有两门科目经补考后依然不及格,就必须留级或者转学。“每个班都会有两三个学生不及格。”陈琦老师说。
中学生负担不重最后两年是关键
萨尔兹曼高级中学学生学习的科目包括德语、数学、宗教、化学、物理、历史、政治经济等等,学校提供了很多课程供学生自由选择。作为一所以外语教学为特色的高级中学,萨尔兹曼高级中学的学生必须学习英语,另外还要选修一门欧洲语言(法语、西班牙语、意大利语、俄语等)和一门非欧洲语言(汉语、日语、阿拉伯语等),此外还要学习拉丁文。该校设有全德第三家孔子课堂,学校约三分之一的学生选修汉语。
与国内相比,德国的中学生更轻松,学业负担没有那么重。课堂上,学生的讨论也比国内更多,比如德语课上,老师会让学生讨论莎士比亚的作品,或是报章上反映社会现象的文章。
萨尔兹曼高级中学每天下午3点50分放学,作业也不多,学生们可以自由安排时间。不过,对高级中学的学生来说,11、12两个年级特别重要,这是中学的最后两年,这两年每一科考试的成绩,都将折算后计入毕业考(Abitur)的综合成绩,而且平时成绩的占比达到了50%。因此,德国高级中学的学生,通常前面几年过得比较轻松,但到了最后两年也会比较紧张。
凭毕业考成绩就能申请大学
德国没有高考,学生只要凭着毕业考(Abitur)成绩,就可以申请大学。值得一提的是,这个毕业考并不完全是某一次考试的成绩,而是综合高中阶段最后两年(四个学期)不同学科的成绩和最后的毕业考试成绩,加权计算累计后得出的一个综合成绩。
至于毕业考试,也由各州或者各学校自己出题,自己评分。考试的科目各州也不尽相同,但大致包括必修科目和选修科目两部分,必修科目包括德语、数学等等,占分比例也比较大。
有了毕业考成绩,学生就可以直接申请大学。当然,好的专业需要好的分数去申请,像医科、心理学这些热门专业,必须要1.0~1.2的好成绩才有望成功(Abitur成绩从1.0~4.0,分值越低成绩越好)。
不过陈老师也说,德国的大学“宽进严出”,上大学不难,想要毕业却非常不容易。大学的考试通常都很难,稍不注意就会挂科。
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