因为对新东方的支持,所以放心托付于此,最终让大家心想事成,获得亚洲本科的录取,让我们来看看这个案例吧
学生背景: 该同学
录取院校: 香港中文大学,香港城市大大学
案例分析
首先,学生本科院校背景一般,均分也不高。对于这个劣势,其实是无力改变的,因为学生已经毕业了,不会有机会再刷 GPA。但是,由于学生在 9 年前就已经毕业,评分标准及各项学分制度对于现在来说,可参考性并不大。抓住这个因素,我们决定在写申请材料过程中,让学生弱化这部分内容,重点强调工作中的学习能力及实操能力。其次,学生最初没有语言成绩。更严峻的是,和在读生不同,学生的英语基础不扎实,9年多的工作中也没有做过任何相关练习。为了能够在短期内提高英语水平,我建议学生尝试报班进行一对一训练,并争取在网申开放前提供合格的雅思成绩。令人欣慰的是,该同学的目标明确,有清晰的职业规划,主动性非常强。在确定想去港深造后,他就辞掉了银行的工作并打算全力备考。为了解决学生的后顾之忧,我很快就审阅完了学生提交的申请材料,并联系学生当面确认申请材料写作思路。从该同学最近的工作感想出发,正是由于职位的提升后,越来越觉得自己已有的知识水平和管理方法不能满足现实工作的需要,所以才下决心在毕业十年后放弃这份不错的工作申请留学,就是为了将来更大的可能性。在这一申请动机的指导下,学生的文书在弱化学术背景的情况下,侧重挖掘学生的申请优势。从支行国际结算岗柜员,到支行会计主管,再到区域运营总经理,他的职位提升突出体现了他的工作能力,尤其是对于未来工商管理的理论学习及实际操作都有很强的适应性。
接下来,学生收到了香港城市大学 MBA 的面试通知。有了香港中文大学的 offer,学生信心倍增,在现场面试时的优秀表现吸引了面试官的注意。他注重工作细节,在团队中懂得倾听的品质吸引了面试官的注意。最后,香港城市大学给予了该同学有条件录取,即如果拿到 600 分的 GMAT 成绩,学生还可以拿到学校新生奖学金。 申请已接近尾声时,该同学最终决定去港中文。此时,我们又遇到了一个更大的难题:如果在截止日前无法拿到理想的 GMAT 成绩(港中文要求最低 650), 该同学很可能与自己想去的学校失之交臂。在 5 月中旬,该同学失望地提供给我他的第一份 GMAT 成绩,仅仅只有 560 分。在这种情况下,我们并没有放弃,而是向校方解释由于时间紧迫,学生重考的压力很大,希望学校可以接受这个成绩。出人意料的是,我们竟然在第二周就收到了肯定的答复。至此,我们心头的石头终于可以放下,该同学终于可以回归校园开始新的学习生活了。
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