英国中学留学必备知识，英国学校的课程有哪些？学制与国内学校有哪些不同？
-英国与中国学制对比
中英两国的低龄教育体制虽有相似，但还是存在着一定的差异。中国学制是6+3+3，共计12年，而英国是6+5+2，共计13年。因为英国学生是5岁开始上小学，所以学制上比中国多了1年。
-课程设置与评估
Year1--Year9
匹配对应的年级减去4。e.g.12周岁入读8年级。
对于寄宿学校而言，一般最低接受的全寄宿年龄是7-8岁。
家长陪读签证年龄限制是孩子不得超过12周岁。
对于家长特定要求的学校，要确认学校是否可以发放CAS。
学习科目：数学，英语，科学（国内的自然），英语，外语（ 语，法语，德语，中文等），宗教，体育，艺术（音乐，美术，表演，戏剧，烹饪），心理健康，IT 等。
全国的标准化考试一般只考数学， 英语，科学 （统一考试 NCT ,原来叫 ), 其余科目基本没有标准化考试，大多是学校老师评估成绩。
11+考试，13+考试是分级进入学校（例如九大公学）的基础。但是大部分普通学校和家庭不要求孩子们考CE考试。
GCSE
全称：General Certificate of Secondary Education，简称GCSE，中文译为普通中等教育证书，可以理解为英国学生完成阶段中等教育所参加的主要会考。
学制：2 年。GCSE 一般招生14‐16 岁的学生入读，大多数科目会依靠考试的形式来评定最终成绩，但也有一些科目会依靠平时表现和作业来评定。
GCSE 分为A,B,C,D,E,F,G,U 这8 个等级划分成绩。A 为最高，G 为不及格，U 为没有分数。一般B以上的成绩视为良好。
课程设置：学生在两年的课程学习期间学习5‐12 门课程。一般数学，英语，外语，自然科学等为必修课；
学业考试：完成课程后需参加GCSE 的统一考试，学生的成绩主要取决于考试，只有少数科目是根据学生全年的学习情况进行评估。
GCSE评估：考试结束后，一部分学生进入到职业培训（HNC,HND）体系下进行学习。有意向进行深造的学生，进入到A-Level系统下继续学习，准备进入大学。
A-Level
全称：General Certificate of Education Advanced Level，简称GCE 或A‐Level，1951 年在英国正式启用。是英国学生的大学入学考试课程，被其他国家几乎所有英语授课的大学所承认。
学制：2 年。年通常称为AS，学生一般选择4‐5 门自己喜欢的课程，在AS 考试成绩公布后提交大学申请，学校提前一年给学生发放有条件录取通知书，要求第二年的至少三门课程要达到一定的成绩；第二年即A2，学生大多会舍弃低分课程，至少留下三门，以满足大学入学条件。
考试及考核：英国一般由4个主要的考试局来设计教学大纲和考核，分别是CIE, EDEXCEL, OCR 和 AQA。四个考试局的教学内容大同小异，但考核难度和国际学生擅长的略有不同，在英国主流学校使用AQA和OCR比较多，中国的国际学校大多使用CIE，个别使用EDEXCEL（培生集团）。
课程设置：有60 多门课供学生选择，学生可以任意选修其中的3 门以上的课程，一般学生选择4‐5 门，课程包括数学、进阶数学、物理、化学、生物学、会计学、商业学、经济学、英国文学、心理学、计算机学、 传媒学、艺术设计等科目；
考试成绩：A‐Level 的成绩分为A、B、C、D、E、U 六个等级，A 为最优，E 为通过，U 为不及格，如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以最好的一次为准；
评分标准：与中国的考试不同，A‐Level 考试的及格等级E 相当于百分制40 分，学生达到及格成绩，就可以申请国外的大学。具体的等级与分制之间的关系如下表所示：
A 80 ‐ 100 B 70 ‐ 80 C 60 ‐ 70
D 50 ‐ 60 E 40 ‐ 50 U 40 以下
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