学生:这位同学
申请院校:贝尔法斯特女王大学
学生背景:
学生先天视力障碍,全盲。就读的是长春大学特殊教育学院的五年制本科,有学位证,专业为:推拿,平均分不到80。2006年毕业后,在当地医院工作了三年,职位为:针灸按摩医生。有了出国梦后辞职,专心学习雅思,考了难能可贵的6.5分。这期间也有在当地学校英语教学,主要教小学生英语口语。
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申请难度:
1. 学生自身的生理缺陷就是一个非常大的困难,对于学校来说,要接受这样一个特殊的学生需要考虑的很多。不管是教材,教学设施,生活设施都需要学校为学生准备独一份。所以就算学生其他条件达标,也会让许多学校say no。
2. 转专业,由医学转教育,学生的本科背景是医学相关,平均分也不高,且后来的工作也与医学相关,极度缺乏相关学术背景。
3. 年龄偏大,今年30岁大龄。2006年就从本科毕业,至今已经7年,需谨慎解释空隙期及出国留学的动机。
解决方案:
寻找最合适的申请学校和专业:我们的顾问老师跟这个学生就跟了两年,得知学生为了圆梦自己在家辛辛苦苦学习雅思并且考出了6.5分后,毅然决定无论如何也要帮助他。不停和学生沟通,和学校沟通学生情况和申请的可能性,给学生分析了各个学校专业的特点及申请难易程度。最终选定了贝尔法斯特女王大学的英语教育专业。
扬长避短,深入挖掘学生优点,制作突出的文书材料:在基于承认自己生理缺陷的基础上,突出学生的坚强意志力,突出的学习能力和强大的生活自理能力。深情并茂地细致叙述从小到大的成长经历和心路历程,旨在感动学校的评审官。放大学生的英语教学经历,教学心得,收获和感受,强调学生一路走来受到过无数老师的悉心关怀和照顾,觉得自己也是时候给予回报,以此阐述自己的留学动机。最后文书老师在学生的积极配合,主管和同事的帮助下,完成了一套优秀温情的文书材料。
感言:虽然申请之前已经做好心理建设,但是过程中的困难坎坷还是会让人压力山大。所幸结局是好的,这也让我们意识到,只要有心,没事什么事情是做不到的。一个生理有缺陷,豪无相关本科背景,雅思6.5(speaking:5.5)的大龄学生也能拿到uncon offer。扬长避短,是至关重要的一点,突出自身优势赢得认可。当然温情牌也必不可少,学生自身本就是一颗催泪弹,掏心掏肺,以诚待人,就能感动校方。我们也愿意相信,这个学校能慷慨给出 uncon offer 不但是因为被学生感动,也是学校自身的一种人文关怀体现。