美国小学到中学教育结构简介
20世纪末期以来,留国成为众多追求高精尖教育的学子们的一种时尚、一种趋势,也为国内挤独木桥的“苦逼青年”提供了另一条通往成功的道路。而近年来,从公派留学、研究生留学、本科留学再到中学留学,整体留学趋势呈现出低龄化。许多家长开始愿意将自己的未成年子女送去美国,那么美国的初等教育结构究竟是什么样呢?前途出国为您揭晓:
首先,从教育目标上谈,美国教育国教育就有很大差异。整体来讲,中国采用“填鸭式”的教育,有着非常严谨、系统的授课和指示体系,以期让众多学子学到同样的东西、按部就班、循序渐进地吸收和成长。然而美国教育则只教会学生一些基础知识,更多的理论和技能留给学生去开发,在教学过程中也更多的采用启发、激发和开放式教学,注重培养学生的自觉性、自律性和创造力,凭自己的实力积累自己感兴趣、适合自己的知识。
其次,从教育等级上说,美国50个州几乎每个州都有自己的教育法规。一般的小学(Elementary School)包括幼儿园(Kindergarten)和1-6年级。初中(Middle School)为7-8年级,高中(High School)为9-12年级。而众所周知我国的初中为6-9年级(部分地区是5-9年级),高中为10-12年级。从美国教育等级划分即可看出,为什么美国大学在本科申请中会要求学生提供9年级成绩,美国中学在录取中会最愿意接收申请9年级的学生。
再次,从学年制度上讲,美国多数私立学校采用两学期制(Semester System),秋季(Fall/Autumn)通常为8月至12月,也有部分学校为9月至12月,春季(Spring)从1月至5月或6月;有些学校采用三学期制(Trimester System),秋季8月至9月,冬季11月至3月,春季4月至6月。
其实,美国初等教育与中国初等教育在课程形式、评分方式、财力支持等方面还有更大的差异。关注前途出国,稍后为您揭晓。