新加坡KAPLAN学生毕业分享会-新东方前途出国

        新加坡学生毕业分享新加坡留学记。

    　　郭晓琦个人介绍

    　　1999年，我在广州考完中考后，多方了解和咨询后，家人决定让我来新加坡留学。为了进入当地政府初中，监护人带着我去了几所学校参加了对方提供的入学考试包括数学，英文文，数学和英文基本上看不懂题目，最后终于有一所学校愿意接纳我，我也终于能开始了读书生涯。刚开始的6个月异常困难，同学和老师都来自不同种族，平常沟通的语言中除了英文还带有很多本地方言. 我也要重新接受新的学校制度及艰难的看着所有英文课本(例如数理化，英文文学等)，我开始努力的和同学沟通，敢于说英文和接纳新的文化及事物，当跟上进度后，学习生涯开始变得有趣. 我在2003年考过了新加坡当地的‘O’水准后，决定去参加3年的大专课程学习，在新加坡的初中时光，让我初步融入了这个多元化的新加坡，并懂得珍惜，了解和尊重每个文化的差异和共存.

    　　从2004年开始，我入读了新加坡南洋理工学院，选择的是多媒体信息大专，在这个期间我学到了相关专业的知识，例如学习使用软件来制作网页和视频等，学习电脑原理，程序编辑，3个月公司实践实习及在3个月在校内完成结业报告，我在读大专的期间体会到团队合作的重要性，也通过实践和体验中初步发掘了自己的优缺点.

    　　2007年7月份毕业后，我用了1个月时间去面试和找工作，在9月份开始了新加坡第一份正式带薪工作，在花柏山休闲集团，本地知名的旅游景点做客户服务员. 第一份工作是充满了挑战性的，我开始适应倒班置的上班时间，也同时累计实际工作经验，企业文化及人事关系处理. 我的工作范围包括了:

    　　· 执行日常管理和服务事务

    　　· 管理并回复客人对集团及相关活动的询问，反馈，投诉等事宜

    　　· 提供全面的服务保证集团形象及名誉

    　　· 协助销售部门安排和执行活动，例如婚宴，产品发布等等

    　　当然在工作期间还有更多突发状况和事件需要处理，这份工作全面提高了我的英文能力，我能更正式并自在的使用英文和客户做正式官方沟通，编写给公司内部的邮件，在工作中我的应对和临场反映得到了很大的提升，这一年，我递交的申请新加坡永久居民权也获得了批准。

    　　很快在花柏山休闲集团为期一年的工作合约即将要续约，我决定换工作累计不同经验, 在2008年的12月份，我开始了在惠普公司(新加坡)的新工作，换了领域而且也没有跟我的专业和服务经验对口，但我当时决定找一份工作时间稳定，属于跨国性质的公司，职位是订单管理员，我的工作范围如下：

    　　· 监管并确保惠普的物流订单准确无误的到达每个区域的市场(东南亚，巴基斯坦，韩国，澳洲，新西兰)

    　　· 和负责其他区域的组员共同合作，达成管理层制定给团队的目标

    　　· 每日的订单细节确认及操作，准备运输相关文件，收据和预测到达时间

    　　· 熟悉运用SAP软件

    　　· 和来自不同地区的销售部门，项目经理及工厂负责人员建立起良好合作关系

    　　· 保证高度的准确性，可以多项操作及在设定的日期前完成工作

    　　虽然惠普公司提供了1个星期的培训，但我还是因为粗心犯了错，我的经理和组员协助和安慰我，和其他部门同时沟通并做了相关解释。这份工作提高了我的自律性，效率和严谨度，因为一个差错和耽误就会波及到物流链上的多方个部门，这个经历也提高了我对自身工作的责任性. 很可惜那一年的经济危机造成的影响巨大，惠普在2009年决定将我的部门迁移至菲律宾节省开支，我的工作时间只做到了2009年4月份.

    　　工作被迫结束后，我也开始思考将来自己想做什么和适合做什么，大专文凭能找到的工作也有局限性，在踌躇时我决定读书进修，。我决定从新加坡的私立学校中选择一个学校和专业，我亲自去了不少学校咨询和对比课程，最终选择了在Kaplan选读默多克大学的旅游管理及市场营销.

    　　相对于其他私立学校，选择Kaplan的原因有很多，最先考虑的是学校实力和管理态度，这是我从亲自去学校了解和咨询中发现的。我在询问课程时提出了很多问题，从课程安排到有可能发生的问题校方的解决方式，学校的老师很有耐心并专业，从对方的回答中也发现到Kaplan有明确的规章制定和流程应对方案，这是放心就读的基本.

    　　Kaplan的地理位置，设施已经足够完善和满足我在学习上的需要，所以我开始在2009 年10月份开始就读默多克本科课程，在读本科的时候，我发现到本科课程对比之前所读课程有明显的区别，有了工作经验后再学习有更加的体会. 在本科课堂上学习到的知识其实非常实用，很多的计算，策略，方案，模式都跟实际结合，我在读书时不仅感叹，如果当时我在工作时可以运用这些知识，会少走很多弯路.

    　　Kaplan的教师在教自己的科目时除了上课分享相关知识，还运用了很多媒介来让学生结合的现实生活，把书本的知识结合到周边时事在发生的事情，让我们很快的吸收并了解原理和运作，这是很实用的. 难得的是Kaplan的大部分教师在自己的专业领域有过多年经验，才来决定执教的，我在学校遇到很多有热忱的老师，他们除了分享自己的工作经验，还告诉我们如何去应对，甚至提供渠道和机遇。这种知识传授和经验的分享，对来新加坡就读的外国学生甚至本地学生都提供了很大的帮助. Kaplan的学生会也会举办讲座，例如如何写简历，应对面试等等，协助和环境都有了，学生们只要自己努力和争取，真的是能获益良多.

    　　我是在Kaplan读书的时候，思考了和分析了自己将来的工作定位指向，在学校时我接触到了同校的很多外国学生，尤其是中国的学生，努力地在学业和生活上取得调适，我决定找一份能分享我过往经验并协助他们的工作，最后我得偿如愿，在Kaplan获得了一份能接触到中国学生的工作，我的工作范围如下：

    　　· 提供咨询，介绍和分析Kaplan的课程

    　　· 根绝学生情况制定个人升学计划

    　　· 配合课程主管处理学生问题(出勤率低，压力及家庭问题等)

    　　· 为学生树立正确的观念

    　　· 分享毕业后的去向

    　　· 和学生共同面对留学中的困难

    　　· 提供专业，诚恳的服务，为每一位学子建立起迈向未来的桥梁

    　　今年2015年，我在新加坡已经度过了16年，这一路充满了荊棘冠冕，充实愉快!