一个语言的水平体现在了四方面的能力上，分别是听力能力，阅读能力，写作能力，口语交流能力。意大利语学习也不例外，可以针对性的进行训练。
听力水平
每天都需要练习听力，自己理解了学习内容，下课之后每天听音频半小时，来适应语言的发音和语速。然后听意大利语歌曲，看意大利电影，英文歌曲就少听吧，听力水平就是一种对于语言的反映能力和习惯，需要时间来进行训练。
阅读能力
阅读能力体现在阅读量和词汇量。如果你学习意大利语使用的是新视线，只是靠新视线，就算全部背下来，自己的阅读能力可能还是不够，必须要增加课外阅读物。对于新视线来说，A1A2这本书的语法知识基本是上涵盖了意大利语百分之90以上最常用的语言语法，对于B1B2的语法虽然重要，但是不是特别常用。所以我建议在刚学到B1阶段开始，就必须增加课外阅读物，否则当B2结束的时候，自己的阅读能力肯定不够。
写作能力
写作水平其实反映在自己的语言组织能力上。你用自己的语言写了一段意大利语，在用词和语法方面你认为是对的，但是可能不是最准确的，或者就是错的，这是因为自己的语言逻辑和对单词使用的把握。写作能力是练出来的，建议是每周一篇意大利语文章，或者一篇日记，然后找意大利外教来改。
口语能力
口语能力最难形成的能力，当你的口语能力变好的时候，其实侧面上会提高你的听力水平，词汇量还有语言组织能力，也就是阅读能力和写作能力。口语水平就是反映你真实的意大利语水平的。你在口语中可以多么灵活运用的意大利语单词的数量，就是你自己的词汇量。
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