去了美国留学就知道，美国重在培养学习能力和领导力的人才；而我国的考试压力较大，课堂都是以老师为主，学生则在台下默默听课，这导致很多中国留学生在美国课堂都有“讨论课程恐惧症”。那么美国课堂和中国课堂有什么不一样的地方呢？
越来越多的中国留学生已经深刻的体会到一点：美国的课堂充满讨论、辩论和自由提问。教授们鼓励学生根据提前布置的阅读材料自由提问、深入分析、批判性地思考和吸收前人的观点。这种教育方式背后蕴含的丰富理念至少可以归纳为两点：
一、学生不仅向老师学习，而且也应该尽可能多地与同学交流并互相学习，教授绝不是学生们汲取知识仅有的途径。
二、同学拥有和老师同等的提问与质疑的权利。
然而，很多来自中国的留学生并不习惯这样的理念和做法。在他们看来，学习就获取正确答案或者标准答案，而课堂讨论和互相提问始终没有直接给出一个他们想要的答案。很多中国留学生在美国课堂上遇到的问题往往具有共性，不善于参与课堂讨论就是典型的问题之一。
面临困难的时候，很多中国学生往往只知道寻找来自同一文化背景的、熟悉的对象倾诉，寻求帮助。他们忽略了非常重要的一点：不论是同文化背景还是跨文化背景，只要通过充分有效的沟通，很多问题都可以得到合理的解决。
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