加拿大教育体系的特点
加拿大教育体系的特点主要有两个, 第一个特点是TA的运行方式是全球发达国家中最地方化的;第二个特点是TA注重能力的培养,学生有很多学以致用的机会。

特点一:运行方式地方化
由于加拿大是联邦制,各省有很大的权力,教育和医疗都主要是由各省政府管辖。国家没有教育部, 由各省负责,大多数学校都是公立的,大专和社区学院则是公立和私立并举。
这种教育体系增强了各省的办学积极性,并使各省有高度责任感,不是把教育作为支出, 而是当成投资。加拿大在对教育的投资方面一直保持着世界领先的地位。各省政府按学校招生人数拨款。 各大学在招生、专业与课程设置、人事分配制度等方面都有很大的自主权。 而且教育更能贴近当地的劳动力市场需要。
特点二:注重能力的培养
在加拿大的留学生可以申请工作许可证,在校内外做兼职工作。这对学生们来讲,绝不仅仅是挣点零花钱,更是对他们独立生活能力,学以致用的能力,积累职场经验的培养。边工作边学习,把学到的东西勇于实践。 有很多企业都愿意学生帮助进行研发,与学校有紧密的关系, 如安省是一个汽车制造中心,就与滑铁卢大学关系密切。
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